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兰州严重叛逆孩子特殊教育学校
2024-10-25 09:08:25点击:120青少年封闭管教学校

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针对叛逆期孩子出现逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题,叛逆青少年全封闭特训学校不仅仅针对孩子有良好转变效果,还开设有家长课堂,在孩子转变的同时,也更好的帮助孩子回归家庭。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!

叛逆通用图

一、范达教育【通过专业老师的细心辅导可以让孩子生活*,精神世界充足】

学校简介

以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯,让青少年逐步走出困惑,从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。

学校优势

1、 全封闭军事化管理学校的师资力量和教育资源相对较为丰富,能够提供高质量的教育教学和管理服务;

2、 帮助迷途孩子走出心理困境,找回心灵家园;

3、 内容比较丰富,能够为学生提供良好的学习环境,有助于学生更好地学习;

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二、弘扬【有针对性的安排专业心理老师定时为孩子进行一对一的心理辅导和疏导】

学校简介

一般都是采用全封闭军事管理模式,主要以心理辅导为主,文化补习为辅的特训学校。同时结合农村体验、军事训练、社会实践、感恩教育、法制教育、兴趣特长等多种课程。这种学校主要的作用在于孩子已经叛逆到不听家长任何管教、普通学校也无法管束的情况下,这种学校可以通过行为训练、心理咨询让孩子重塑人格,变的更加懂事、体谅父母,明白生活的不易。

学校优势

1、 科学的教学方案,引导孩子迷途知返,树立正确的人生观;

2、 全封闭学校的教育模式能让学生更专注于学业,提高学习效率和成绩;

3、 能够帮助学生培养良好的学习习惯和自主管理能力,提高学习效率;

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三、启德教育【帮助孩子融入团体,团结协作】

学校简介

我校全封闭式军事化管理,专业针对性教育,我们相信每个孩子都是棒的,给孩子一个转变的机会现在的家庭子女差,自理能力很差,生活和照顾自己的能力应该得到一定的培训。

学校优势

1、 孩子入校,前两个月是孩子的一个心理塑造期,老师会格外的上心,确保纠正效果;

2、 学校中的老师和管理人员可以提供良好的引导和榜样,帮助学生树立正确的人生观和价值观;

3、 专业的团队,庞大的社会资源,带领学生进行丰富的社会实践;

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四、新目标【通过训练,矫正孩子日常生活当中的不良行为,规范孩子的行为动作】

学校简介

学校以强烈的社会责任感对10—18岁有早恋、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、奢侈消费、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导、行为矫正,帮助他们走出困境,培养其学会自理、自立、学会为人处世,学会感恩。

学校优势

1、 透明的办学态度让学校的师资力量得到了最大程度的发挥,并为学生提供优质的教育服务;

2、 针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式;

3、 强调自我保护意识:学校注重培养孩子的自我保护意识,让他们学会在面对危险时保护自己和他人的人身安全;

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五、纽特【心理学、家庭教育专家随时指导】

学校简介

学校具有多年的经验和专业素养,他们理解叛逆问题的本质,并为孩子提供最适合的解决方案。通过心理辅导、行为塑造、军事化训练等手段,帮助孩子从根本上解决叛逆问题,重塑积极向上的性格和行为。

学校优势

1、 能帮助学生建立正确的人生观和价值观,培养他们良好的道德品质;

2、 促进学校与社区、企业之间的互动和合作,有助于实现产学研一体化发展,推动科技创新和社会进步;

3、 采用家庭治疗的方式,让家长和孩子共同参与,增强亲子关系,共同促进孩子的改变;

教育方法

如何培养孩子自己上学?

1.建立良好的家庭氛围:父母通过自己的言行举止以及家庭的管理方式建立良好的家庭氛围,给孩子提供安全、舒适的成长环境。

2.与孩子进行沟通:了解孩子的想法和感受,引导他们理解教育的重要性,并让他们认识到学习对于未来的影响。

3.制定计划:帮助孩子规划好每天的学习生活,如何合理分配时间和计划好作息。

4.鼓励自主学习和思考:不仅要帮助孩子解决问题,还要鼓励他们自己思考和解决问题。

5.营造*自主的环境:在家里可以鼓励孩子学会使用手机或其他技术设备,熟练掌握网上查询工具,以及学习其他生活自理技能。

6.给予适当的自主权:在适当的时候给予孩子一些决策权与自主权,鼓励孩子尝试自己去处理小事,例如独自前往学校等。

以上建议旨在帮助家长培养孩子自主上学的习惯。但是,每个孩子都有不同的情况和需要,因此实际操作中,父母需要根据孩子的个性、性格和行为问题,采用相应的方法和策略。

交流过程中,切记不要一上来就摆出家长的气势,平等开放的氛围,才更有利于家长和孩子之间的交流,尽量让孩子多说,家长不要先入为主。

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