现在每个城市都有很多叛逆期全封闭军事化管教学校，但并不是每家都是专业的，为孩子选择学校是大事，家长一定要做全面的考察。基本上类似的学校都支持家长到校进行实地考察的，家长可以作为参考选择适合自己孩子的学校。

学校简介

作为一家专门管教孩子叛逆的学校，我们学校针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题，倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳（适应）、再辅导（针对性解决）、后培养（培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态）”原则，实现“以沟通辅导与行为习惯训练为主，以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标”的办学宗旨，分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。

学校优势

1、 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；

2、 能够促使学生从多方面和多角度学习和思考问题，有助于开拓学生的视野和思维广度；

3、 学校设施完备，能够满足各种孩子的学习和生活需求，为他们的健康成长提供良好的环境；

学校简介

一所*认可的可以矫正青少年不良行为的全日制学校，在这里可以让不良青少年得到学历教育、心理辅导、素质辅导以及军事拓展。主要是针对8-18岁阶段厌学、叛逆、弃学、逃课、打架斗殴、亲情淡漠的学生，家庭不便管理，学校无法约束的学生。对其进行心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习，在学校成功的教育模式下，家长的密切配合下，在社会的支持下帮助这些青少年逐步走出困惑。

学校优势

1、 学校营造**的氛围，鼓励学生表达自己的意见和参与决策过程；

2、 学校注重与家长的沟通和合作，让家长更加了解孩子的情况并给予相应的帮助；

3、 学校会通过娱乐活动，让青少年在紧张的学习中适当的放松，这有利于孩子身心的健康发展；

学校简介

学校采取军事化管理模式，通过严格的纪律要求和规范化的生活作息，培养孩子的纪律性和责任感。军事化管理能够锻炼孩子的毅力和集体荣誉感，帮助他们摆脱叛逆行为，更好地适应社会的规则和要求。

学校优势

1、 全封闭军事化管理学校通常强调集体行动和团队合作，有助于培养学生的集体观念和团队合作能力；

2、 这些学校注重孩子的心理辅导和身体健康，让他们在戒除网瘾的过程中同时获得身心的健康；

3、 学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；

学校简介

致力于研究如何帮助8-18周岁青少年矫正网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠自理能力差等不良行为习惯，探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路，先后帮助了3000多名青少年改正了不良习惯。

学校优势

1、 完善的安全管理：学校安全管理完善，能够确保孩子在学校里的安全，让家长们更加放心；

2、 尊重学生的个性和兴趣爱好，提供多样化的课程和教育资源；

3、 家长对叛逆孩子管教学校的评价表示赞同，因为这种教育方式可以让孩子远离不良习惯，更加健康地发展；

学校简介

老师会根据孩子的具体情况，为孩子制定相应的心理疏导方案，采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育，采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法，逐步改变孩子的心理认知，帮助孩子健康告别叛逆。在这个过程中，家庭其他成员的理解、支持、帮助是孩子摆脱叛逆的非常有力的资源。

学校优势

1、 学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；

2、 全封闭式，培训期间家长可以随时到校看望孩子，孩子直至转变好毕业离校，期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同；

3、 公正、透明的办学态度为学校树立了良好的形象，并推动了学校的持续发展；

叛逆的孩子怎样管教？

1、注重和谐性。倡导孩子成长的和谐环境，反对溺爱、放弃、严惩、专制等家庭教育的极端行为。正确观点是爱而不溺，严而有度，管而不死，放而有道。

2、注重系统性。家长在教育孩子的同时，还要负责协调多施教者对孩子的教育言行，使之具有一致性、系统性。实行适度合理而又相对稳定的教育标准，才能使孩子的成长按照一定的标准，有序、稳定、正常而有效地发展。

3、注重细小事情的影响。孩子的成长需要极富亲和性的环境，这样的环境营造需要从小入手，经过长期的努力才能完成。亲和性家庭环境的形成，既不需要喋喋不休的爱的说教，也不需要什么特别的某一种行为，要的是从关心孩子生活中的每一件小事做起，让孩子在关怀中尽早获得自主的生活能力，而不是包办孩子的生活。

4、家长要给他营造一种氛围，这种氛围和谐友爱、充满公平，这样孩子会愿意接受家长的教育;其次学校有老师、家里有父母，各抒己见的时候，孩子会不明白听谁的好，所以一定要调整成一致的，孩子才明白什么是对什么是错。