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虽然初三的学习很紧张，学生也很辛苦，但是跟高中相比，根本不值一提。高中无论是学习的难度，孩子知识内容跟初中相比是既难又多。有的学生觉得高一的时候知识就非常难了，也有的学生觉得到高二才开始变难。
每学期会定期举办家长会，与家长沟通学生的学习情况和需要改进的地方，共同制定学习计划和目标，让家长和学校紧密合作，为学生的成长提供更好的支持和帮助。
凭借着强大的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特的教育方法和完善的管理模式，已向全国校区所在地的广大中小学生、家长和用户成功提供了教育服务，并先后帮助数以万计的中小学生实现了素质和成绩的突破，考上了理想的中学和大学，得到家长的一致好评。已经成为了广大家长和学生进行课外辅导的要选择。
20年的教育办学，始终专注为6-18岁孩子提供分层次、梯度式及个性化的课外同步辅导服务，整合优质教育资源，以满足不同层次学生的需求。学校将教学工作的重心放在高针对、具实效的教学辅导上，帮助学生综合发展，全面提升
提供高品质一站式综合综合知识、思维、方法、规划的全面辅导，满足学生课上高效提升、课下有效吸收的一体化管理。指导家长做好学生志愿规划、家庭教育等三位一体的内外循环教育管理体制。
始终以质量效率为主线，以*创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强教师队伍建设，注重内涵发展，促进学校教育事业健康、和谐、可持续发展。
有特色、有实力的个性化教育学校，由中国人民大学、北京师范大学、山东大学等重点院校毕业的多年从事教育教学的专业教师及岛城教育行业专家联袂打造。
为什么高中学习很努力，成绩还是很差？
1、全程做笔记，忽视了知识点的讲解
现在的课堂上不乏有埋头做笔记的学生，生怕把知识点记漏了。课件PPT上的内容，一堂课下来基本都能抄下来，但往往到考试的时候成绩却不尽人意。努力了没收获，大家都会觉得不应该。是的，这部分学生是努力了，但方向和方法都用错了。
事实上高中所需要学习的知识点容量巨大，自然就包含重点和非重点。在非重点上下功夫，自然会看不到成效。所以，还是要以听课为主，理解了重点和非重点，挑重点抄记，往重点专研。日积月累，成效可能就会在下次考试里体现。
2、题没少做，但缺乏错题集
有些学生除了按时完成校内作业，平时也自己安排了其他校外辅导作业。可能他们做得题是其他人的几倍，但他们的考试成绩并没有显著提高。时间久了，就连刷题的信心也没了。
正常题海战术应该是有成效的，但他们漏了一步没有去完成，做完题后没有认真总结和反思。这次做错的地方，下次还是会在同一个地方出错误，不发现自己的不足，不有针对性的改正，是没有用的。所以需要自己做一本错题集，归纳总结历来错题，自然慢慢的错题就会逐渐减少。
3、模仿他人学习，没有自己的特色
有部分成绩不太好的学生，他们没有自己的学习方法，所用的学习方法都是沿用学霸的那一套。但他们不清楚这并不一定适合自己。久而久之，学习进度就跟不上或者甚至倒退。
其实，要做的其实不是自己去匹配学习方法，而是要清楚了解自己。了解清楚后自己制定出一套适用自己的学习方法，学霸的方法也可以用作借鉴，但不能盲目套用。只有这样做，才能提高学习效率。
以上是关于高中辅导的内容。那些曾经歪斜的脚印，已被岁月的沙漏悄悄抹去;然而，生活的道路，仍旧在你脚下无尽延伸，等待你去探索与征服。