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高考可以说是孩子人生的关键考试,也是学生扭转身份至关重要的节点。很多家长更是操碎了心,希望孩子在高三取得好的成绩,考入理想大学。但面对新的高考模式,不少家长以为高考分数变了,对高三学生分数问题又产生新的疑问。
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数学教材是采用蕴含披露的方式将数学思想溶于数学知识体系中,因此,适时对数学思想作出归纳、概括是十分必要的。概括数学思想一般可分为两步进行:一是揭示数学思想内容规律,即将数学对象其具有的属性或关系抽取出来,二是明确数学思想方法知识的联系,抽取解决全体的框架。实施这两步的措施可在课堂的听讲和课外的自学中进行。
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