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备战高考,每个高三生都会采取不同的方法,有的专注于背诵知识点和公式,有的主攻重难点,有的疯狂刷题。但更多同学还是采取常见的课外辅导。补习形式多种多样,为什么全日制更容易受到青睐,有什么好的高考冲刺班推荐吗?
1、三优教育-高中全科托管
2、学大教育-专注初高中文化课补习
3、韦德培训学校-高中补习
4、名师荟教育-专注高中文化课补习
5、戴氏高中辅导-高三全科集训
6、秦学教育-一站式辅导
7、大智教育-弱科补强
8、京誉教育-一对一辅导
9、美博教育-个性化辅导
10、京太教育-高中补习学校
这些学校的综合实力比较强,大家可以就近选择,如果大家比较纠结的话,不知如何选择,小编根据家长和学员的真实反馈向您推荐学大教育。

学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。
学大教育创立于2001年9月,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,是目前国内个性化教育的领导者,总部设在北京,已在70多个城市开设300余家学习中心,在全国拥有18000多名员工,专职教师逾万人。
学大教育专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可,口口相传,成就了全国最大规模的个性化教育连锁机构。人之蕴蓄,由学而大,学大教育秉承爱的教育理念,致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。
高中全科辅导课程介绍(部分)
高中语文课程介绍:
1.高中是语文集大成的阶段,知识点达到了一定量的积累,这一阶段主要目的是形成系统,为高考冲刺做好充分准备。
2.加强巩固高中三年字词、修辞方法、句式变换和修改病句等基础性知识的学习。
3.分析历年高考试卷真题,从中汲取典型题型、考点,在复习过程中,重点查漏补缺,将所有知识点形成系统化概念,综合巩固提升。
4.在掌握系统性知识的基础上,综合学生的学习水平,进行有针对性的指导。
高中数学课程介绍:
1.高中数学是查漏补缺、高考冲刺的关键阶段
2.整体把握,突出重点,强化学生逻辑思维能力;
3.加强知识点的系统化灵活运用,举一反三,掌握规律;
4.重点、难点分析、总结,提高解题效率,结合实际,针对性指导提升,做好高考冲刺准备
高中英语课程介绍:
1.高中面临高考,注重知识点的总结、系统化分析、重难点练习,做好高考应试准备。
2.听力技巧,阅读理解技巧,七选五技巧,完形技巧,语法理解技巧,改错技巧,作文技巧。非谓语动词,常见时态语态,定语从句之关系代词和关系副词,名词性从句,状语从句,虚拟语气,主谓一致,特殊句式,名词,动词,形容词,冠词,代词,数词,副词,介词,连词,情态动词
3.审题抓准考点,规范答题语言,减少过失性丢分,利用答题技巧和模板,提高做题效率

如何择复读学校5项标准
目前社会上的复读班如雨后春笋遍地出现,令人眼花缭乱。为此必须经过认真考察、思考才能做出最佳选择。反之,不仅浪费金钱,还要耽误时间,错失高考良机,误了学生的前程。那么怎么进行最佳选择呢?特提供较为合理可靠的五项标准如下:
1.看往届有无真凭实据的学员成绩
不能只看空洞的数字,如考上北大、清华等重点大学若干人,过本科线若干人,提高多少分多少人,升学率百分之几十等等,因为竞争激烈,有些班所报的数字越来越邪乎,真假难辨,所以还要看这个复读班是否敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上登出如所报之数的大批学员的真实姓名、往届高考的成绩、当年的高考成绩和被录取的学校名称(这算经得起查核)。
如果只登出几个考生的姓名和成绩也不够(原因自不必说),必须是大批的可供查考的有真名实姓、录取学校名称的学生成绩。否则,就不可信或可信度很低。
2.看教师队伍的真正质量
不能只看笼统的特级教师和高级教师若干人,或某某重点学校教师若干人的数字。或只看有高考专家、顾问若干人等等名字。要看这个复读班是否敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上一一列出常年任教的教师真实姓名、职称、照片、来自何校等等情况。
因为只是请几个专家开两次讲座或“顾问顾问”,而不是常年在班里任教,对复读学员就没有实际价值,只是招牌而已。而含糊地说有某重点学校教师一人或几人却不宣布真名实姓或甚至只说王老师、李老师,连名字都不能完全说清楚的,那就不可信或可信度很低。
3.看往届学生的真实评价
如果一个复读班办得真有成绩,就必然会留有考上清华、北大等重点大学以及其他院校的有真名实姓的学员亲自写下的文字材料,而且这些材料也敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上大量刊登(不是一两个人或三五个人而是几十人、上百人写的,留有可查的原件的)。
看看这些学员是如何评价这个复读班的。因为要想让大量的学员对一个复读班违心地“歌功颂德”是很难办到的。
而没有大量学生的真实评价的就不可信或可信度很低。
4.看主办人的教学资质
有些复读班的主办人原本就是重点中学的富有教学经验和突出业绩的教师、校长,那当然是具备了可靠的资质。因为复读学员都是高中毕业或在读高三的学生,所以如果主办人本身没有教过高三毕业班的经验和资历,那就在资质方面天生不足。
不管宣扬什么先进的教育理论或如何新颖的教育理念,也不管是宣扬什么新的教学法、管理法等等,都很难让人相信是从真正合理的教育实践中总结出来的科学结论,也就难于保证这个复读班的高质量。因此,不可信或可信度很低。
5.看是否有*办学的充分条件、环境和设施等等
有的复读班有自己*的校园、*的教学楼,环境清幽,设施齐全,那就是够条件的。
如果不具备以上条件,甚至是等招上学员来以后再临时租借五方杂处的教室上课的,就不可信或可信度很低。
当然,不管哪个复读班都必须持有教委下发的《办学许可证》等表明办学资质的文件,那是办学的前提条件,也是必备条件,这里就不多说了。

学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司,自2001年创立以来,学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式。更多高考问题可电话咨询专业老师了解详情