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进入高中后,由于高考的压力越来越大,周围的人可能会以一种不同以往的眼光来看待我们,就像保护特殊动物一样,人为地为我们划出了许多条条框框,这在无形中增加了我们的压力。但是我们不要总是强调学习的压力,平时是怎么学习的就还是保持原来的状态,不要刻意给自己加压。很多人为延长学习时间挑灯夜战,虽然我也曾经试过,但是效果不是很好,对第二天的学习也有影响。
1、三优教育-高中全科托管
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这些学校的综合实力比较强,大家可以就近选择,如果大家比较纠结的话,不知如何选择,小编根据家长和学员的真实反馈向您推荐学大教育。

学生从高二进入高三,马上进入紧张的备考状态,是会有一个短暂的迷茫期的。他们不太清楚高三是什么样的节奏,该怎么去复习。在这段时间,学大教育会针对这个问题给学生制定相应的规划,通过集训,让他形成习惯,并把这个好习惯带到高三。
高三秋季特色课程详情
本课程是专为高三考生开设,只在利用时间夯实基础,解决各个学科的难点问题。小班教学,短期集训,高考重难点精讲精练。在教学过程中注重因材施教,尊重每位学生的差异性,从而进行针对性的辅导,为一轮二轮复习打好基础。
适合对象:想利用课外时间提升成绩的学员
教学师资:学大教育高考辅导经验丰富的老师
教学目的:短期集训考点精讲精练,为一二轮复习打好基础
教学方法:针对一轮复习中的考点、重点、难点,精心提炼,以专题的形式,精讲精练。
开设班次:高三基础班。
授课内容:
辅导学科是语文、数学、英语、物理、化学。四个阶段是第1学期期末、一模考前、二模考前、二模考后,都设置了课时。
具体教学内容,是以复习考试知识和进行模拟测试,分析试卷为主,同时结合学法指导、解题技能技巧点拨、应试能力训练等内容,结合历年高考重点考查知识范围和热点考点设计和制定的。
分层教学
班主任、生活老师、高考心理协同管理保驾助力。

理综不会的选择题怎么蒙理综答题时间分配
一,理综不会的选择题怎么蒙
(一)、信息特征法
史上最牛的高考理综蒙题方法之一就是信息特征法,是根据试题提供的各种信息,如结构特征、位置特征、性质特征、组成特征、现象特征、数值特征等进行大跨度、粗线条的分析,推理或联想的一种方法,可以做到去表象、抓实质,融会贯通,快速求解。
(二)、计算推理法
史上最牛的高考理综蒙题方法之二,计算法是根据命题给出的数据,运用公式推导或计算其结果并与备选选项对照,作出正确的选择,这种方法多用于涉及的量较多,难度较大的题目。
(三)、审题法
审题是解题的关键,一般来说,高考理综试卷比较简单或一般难度的试题应该阅读两遍;而题干较长、信息量较大的综合试题,审题是要注意:
1、对理综题干所述内容有一个大体轮廓。
2、确定研究对象,弄清高考理综题中的已知、未知、设问等相关条件。
3、找出理综题相关知识点之间的联系,从题目本身获得相应的信息。
二,理综选择题蒙题技巧
1、培养“蒙感”
在高考理综试卷不可能一面卷子上一道题也不会做,就要看蒙题的技巧了,所有考试的人都知道,理综选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题,就往B、C上靠,几率会大一点。
在高考理综考试时蒙感是要靠自己的第六感,要切记高考理综试卷中物理的选择题一定要注意,因为高考物理选择题是多项选择,所以宁可少选也不要多选。
2、审“关键字”
审题是解题的关键,答案往往就隐藏在题干中,一般来说,题干信息量较大,所以审题可分3步走:了解大体轮廓、弄清已知未知、排除干扰条件,找出内在联系。
审题时要逐字逐句看清楚,因为题目本身往往就是“解决此题”的信息源。凡是题目中未明显写出的,一定是隐蔽给予的,只有细致的审题才能从题目本身获得相应的信息,审题是高考理综选择题蒙题技巧的基础。
3、答题法
高考理综答题时要注意答题的规范,答题规范是高考理综评卷标准之一,具体表现为:文字表达要严谨,专业术语要规范,解题步骤要完整,逻辑推理要严密,计算结果要准确,书写工整,保持卷面整洁,给高考阅卷老师留下一个良好的印象分。所以,高考理综答案最好用专业术语进行描述。最后形成的答案要尽量简洁。比如写公式的时候,需要必要的文字表达,不然及其容易扣分。
三,理综答题时间分配
关于时间上,一卷上有21道选择题,不同地区选择题会有单项选择题和不定向选择题两类。
每一小题都是6分,那么126分的第一卷答题时间应该大体控制在50分钟,每一分钟的时间应该至少拿下两分,选择题应该在2分或者不超过3分钟的时间里面解决,到了后面计算题中也要大致按照这样的策略,每一分钟大概完成两分,对大题原则上要8、9分钟,不能超过10分钟。
物理、化学、生物三个学科从考试时间上最好依次控制在1、1、05小时上,也就是说生物应该保持在半个小时,先做哪个学科可按自己习惯,也可先答自己的优势学科及基础试题。
理科综合三科合一,按分值分配,生物需20-25分钟完成,化学需50—55分钟完成,物理需要1小时完成,剩下的10-15分钟为机动时间,这是最合理的安排。

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