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青春期孩子的一个明显的心理特征就是具有较强的逆反倾向,也可以说,正是由于这种心理特征的出现,使得这个时期的孩子的行为取向带有一定的危险性,容易与成人(尤其是父母)形成对立,冲突.这时为父母者如果疏忽了教育或掌握不好教育的分寸,都会给青少年的成长带来负面的影响。
1、愚公树人: 学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。
2、全人素质教育: 一直以来,我们秉承着“因人而异,因材施教”的核心教育理念,突出国学育人特色,经过多年实践创新,成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。
3、森太教育: 采取准军事化管理,全封闭式教学,依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式。
4、爱德思睿: 会让孩子们适应这种模式,来通过不断地锻炼学习来要求孩子们的改变,学会军姿、体能、队列等等基础的训练。
5、国瑾教育: 日常中学校采取的是军事化的管理,比较严格,比平常的普通高中学校相对来说,严格许多。
6、正苗启德: 学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容
7、杰龙教育: 一直以来,我们秉承着“因人而异,因材施教”的核心教育理念,突出国学育人特色,经过多年实践创新,成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。
8、南宁兴华励志: 采取准军事化管理,全封闭式教学,依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式。
9、新起点: 会让孩子们适应这种模式,来通过不断地锻炼学习来要求孩子们的改变,学会军姿、体能、队列等等基础的训练。
10、玉林新叶教育: 日常中学校采取的是军事化的管理,比较严格,比平常的普通高中学校相对来说,严格许多。
以上排名不分先后,仅供参考。
教育特色
意志力
切实提高认识,开展强健体魄磨练意志活动是践行科学教育观的必然要求,是强调以人为本,推进教育创新,培养学生优良的意志品质,促进学生全面、协调、可持续发展的重要手段;强健体魄磨练意志活动有助于学生体验生活,经受磨砺,是促进学生身心健康协调发展的有益探索,是推进基础教育的重要途径是其中一个重要的因素。
强健体魄磨练意志活动着眼于学生的终身发展,引导他们从小培养执着追求、顽强拼搏、知难而进、勇担责任的优良品质,使学生从困难中学会坚强,从挫折中学会奋起,有利于促进学生全面发展。
强健体魄磨练意志活动是一项系统工程,需要良好的学校环境为核心,和谐的家庭教育为基础,广泛的社会教育为支撑。但在现行教育体制中,学校迫于社会和学生家长重文化学习、轻实践锻炼;重智力教育、轻德育培养的要求和各种因素的制约,仍面临巨大的升学压力,,
学生学习负担仍然过重,在培养和造就中小学生吃苦耐劳精神和顽强意志品质等方面依然存在教育理念滞后等弊端,直接导致部分中小学生情感脆弱、意志力不强、体质下降等问题。应勇于寻找突破口,带动家长,引导社会,积极营造学校、家庭、社会三位一体的良性育人环境。
青春期孩子脾气暴躁易怒的原因有哪些
1、正常心理发育特点
进入青春期之后,体内激素水平变化很快,激素的变化直接影响着情绪的变化,受体内激素水平变化的影响,就可能会出现情绪不稳定的情况。遭到挫折的时候,容易出现情绪不稳定的想法,比如自卑、自责、灰心丧气等,这都是青春期正常的生理现象。
2、缺乏安全感
人除了最基本的生理需求外,还有对于安全的需求。对于青春期的孩子来说,如果被家长忽视了,这会让他们很没有安全感,他们会不安甚至感到恐惧,他们忍不住发脾气以此来发泄心中的负面情绪。
青少年不爱说话和不爱交流咋办
孩子在成长的过程中,都会经历青春期阶段,在这个阶段当中,青少年会变得非常的叛逆和沉默寡言,也不愿意和我们父母去沟通,这时候我们作为父母,要主动的去给予孩子帮助。
所以在这里小编提醒大家,特别是孩子处于青春期,父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人,有自己的主见和原则,父母的打骂会让他们更加叛逆,甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张,孩子和父母无法沟通交流,孩子会离父母越来越远,甚至是仇恨父母的现象。