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数学解题的思维过程是指从理解问题开始,经过探索思路,转换问题直至解决问题,进行回顾的全过程的思维活动。一切解题的策略的基本出发点在于“变换”,即把面临的问题转化为一道或几道易于解答的新题,以通过对新题的考察,发现原题的解题思路,最终达到解决原题的目的。现在就一起来看看小编整理的高中课外辅导机构吧!
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高中有效的学习方法
要敢于向老师问题、虚心向同学请教
到了高三,学生不能容忍模棱两可的存在,一定要敢于发问,及时解决问题。不要怕被别人嘲笑。因为问题如同雪球越滚越大,问题也是越积越多。如果不敢发问、懒于发问,学学习就会越来越被动。所以,不敢发问、懒于发问是高三学习的大忌。
问题也会越积越多
其实,老师最喜欢的就是敢于发问的学生,因为这样的同学,上进心强,学习主动,沟通交流能力也越来越强。其实,敢于发问的你还是周围很多同学羡慕的对象;因为有多少同学在学习中失去了发问的勇气,有多少同学有“问不问无所谓”的错误思想,而致使自己学习效率低下。
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