青少年处于人生发育的重要阶段，受社会环境和压力的影响会出现早恋，厌学，网瘾，辍学等叛逆的行为，孩子没有得到正确的引导会一直偏执或者沉溺于游戏或者自己的人生观中不能自拔，问题严重者还会导致抑郁等情况，接下来为大家介绍一些青少年叛逆素质教育学校，家长可以作为参考。

1、全人青少年素质教育学校：训练师、心理咨询师、教育专家多元化师资团队。 采取严格的军事化管理，规定分秒必争、时间严格把控。孩子们需要严格按照时间表完成各项任务，违规者会有相应的处罚。这种管理方式让孩子们养成了良好的纪律性和习惯性。

2、护航青少年叛逆教育学校：注重学生的身体素质和心理素质的培养。 根据每个学生的具体情况制定个性化的教育计划，确保学生能够在最短的时间内获得最大的进步。

3、华洋青少年矫正特色教育机构：专注叛逆孩子教育十余年，积累了大量成功案例的经验，帮助众多叛逆孩子重返校园，回归正常的生活轨道，受到家长和业界的高度评价。 关注每一个孩子独特的心理特质，通过“一对一”的心理辅导，激发自我成长本能，磨练意志，形成良好习惯。

4、立禾青少年素质教育：针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。 合法正规，全封闭式军事化管理。是一所获得政府许可办学的特殊教育学校，采用全封闭式军事化管理模式，切断一切不利于叛逆孩子的社会因素。

5、森太教育叛逆特训学校：是为那些在传统教育体系中面临挑战，表现出反叛行为、学习障碍或其他问题的学生提供特殊教育和治疗的机构。 培训形式为全封闭全寄宿，分阶段分批次安排户外拓展培训，农村生活体验和军营生活体验等，专家教学，卓有成效的心理教育和能力训练。

6、知恩特训学校：注重拓展培训和感恩教育，培养学生的团队合作能力和责任感。 理论与实践结合，劳动生活体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合。

7、龙熙教育青少年特训教育：设置心理健康教育和情绪管理课程，帮助学生建立健康心态。 提供跟踪回访服务，确保学生在离校后能够持续得到关注和帮助，巩固教育成果。

8、俭德教育叛逆教育学校：提供针对性教育方案，通过个性化辅导帮助学生解决行为问题。 通过提供专业的心理辅导、行为矫正、家庭教育指导等服务，帮助叛逆青少年解决成长过程中的问题，培养他们的自律性、责任感、自信心和社交能力，让他们重新找回自我，树立正确的人生观和价值观，实现健康成长。

9、湘学教育封闭式叛逆学校：是一家正规专业叛逆孩子教育基地，是一家专业矫正孩子的思想及行为习惯为主的素质教育学校，帮助孩子成功蜕变，受到家长和社会的高度认可。 注重青少年的心理健康和行为习惯培养。通过心理疏导和行为训练相结合的方式，帮助孩子认识到叛逆行为的危害，学会自我控制和情绪管理，从而摆脱不良习惯。

10、慧诺特封闭式叛逆学校：作为一家专业的叛逆青少年素质教育学校，以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导模式，特色教育教学、感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信，另外安排24小时贴心陪护，守护成长。 在孩子的教学和成长教育上都有着独到的特色和方法，让孩子能够真正在心理上得到改正，在成长上得到发展。

1、签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款，保障学员的改变效果；

2、坚持零体罚，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变；

3、全封闭式军事化管理模式，老师与学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯；

4、后期跟踪服务，三年的服务期，若出现反弹，可以继续回校教育。

初三学生压力大不想上学了怎么办

1、多和初三学生沟通

像这年纪的初三学生本来就处于压力大叛逆期，同时也是初三学生人生道路上的一个转折点。有些不听话也是正常的。这个时候尤其需要家长及老师合适的引导，鼓励多一点，批评、指责少一点，让初三学生看到自己优秀的一面。多跟孩子沟通，尽量跟孩子做朋友，让孩子彻底感受到你们对他的爱。

2、让孩子尝到成功的滋味

要提高初三孩子的学习兴趣，首先要让他尝到成功的滋味。家长要耐心引导，具体帮助，使初三孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。如孩子的数学好但语文差，做功课时，安排他先做数学，然后才做语文。如果程序相反，一开始就碰到了困难，后面的就没心劲了，不但语文做不好，连数学也难取得进步。

指导初三孩子做作业时，先让他做一些简单的题目，肯定他的微小进步，表扬他某一方面的成功，使其增加信心，然后再让他做些较难的。一旦学习方法改进了，成绩有所提高，原来减弱了的兴趣又会增强起来。

3、转移消解压力大的问题

初三学生在一件事情上失败，短期内又无法改变时，可以通过其它活动来弥补不能实现的愿望，或者转移注意力，让压力在其他活动中得到释放。比如参加文体娱乐活动，使自己获得愉快的心情，压力就会逐渐消解。

以上就是今天分享的全部内容啦，孩子毕竟是孩子，很多事情在我们看来孩子是做不好的，如果这件事情可以去做，那身为家长我们就尽量不要去否定孩子，多鼓励并帮助孩子去做好就是了！孩子既做好了事情，又得到了肯定，成长多了，叛逆自然少了。