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反抗一切不是强大,恰是内心不安的证明。聪明的成长不是摧毁所有规则,而是学会在框架中找到自己的舞步。
1、德优教育: 不管在学习上还是在日常生活中,小孩子都喜欢被夸奖和被鼓励。家长应在日常生活中尽量多去肯定和夸奖孩子的做法或想法,在我们不断地夸奖和鼓励下,孩子的成就感不断得到满足,也会变得越来越自信,越来越愿意沟通和表达。
2、护航教育: 与孩子的沟通中,话语的交流不是唯一的方式,有时一张小纸条或一封信可能更能打动孩子的心。而对于低年龄段的孩子来说,适时地一个拥抱、或者充满爱意地拍拍小脑袋等也许是沟通更好的方式。想要更好地与孩子沟通,走进孩子的世界,其实最好用的方法是站在孩子的角度和他对话。
3、森太教育: 这是一所专门针对青春期青少年存在叛逆问题进行调整的专门性学校,学校采取全封闭式准军事化管理,通过专业的课程,矫正孩子的不良行为习惯。军训课程是碧海教育常规课程之一,通过相关的训练,培养孩子的自控能力,提高自我素质。
4、爱德思睿: 严格按部队化管理,早操、内务卫生、行进直线加方块,每天一检查,每周一评比,每周日下午组织军事训练会操,每周班务会小结一周工作,人人发言,让学员在火热的军营体验式生活中找到自身优缺点,并取长补短。
5、正苗启德: 每一个学员都拥有自己的心理老师,了解学员情况,建立个性档案,通过专业心理知识建立起一对一进行心理个辅,做到唯一性、专业化。
6、全人素质: 《弟子规》《论语》《大学》《中庸》《千字文》等经典传统文化的熏陶 培养学员爱心孝心培养时代责任感。
7、护航教育: 一系列体验式户外拓展活动提升和强化学员个人心理素质提高学员团队合作能力以活动育人的模式让学员亲生经历在经历中不断
8、国瑾教育: 通过军事化的训练,人性化的教育,结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式,并提倡行为和心理的个案解读和跟踪,使青少年真情感受:严格中有充分尊重,训戒中有百倍关爱,教育中有自我醒悟,训练中有自我超越。
9、杰龙教育: 由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试,分析成因,制定对策,形成个性化的成长方案。同时,以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程,帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响,形成健康的、有规律的生活方式。
10、创德教育: 认识自我、改变自我、学会做人。 在习惯养成、行为规范的基础上,通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导,帮助孩子认识自我、改变自我,唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
教学优势
1、 通过日常训练,以军人的姿态严厉要求每一位学生,通过行为养成教育,户外拓展等活动,改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力!
2、 以青少年综合素质教育、青少年心理健康教育为特色专业。
3、 组织学生帮助农户收割玉米,稻谷,自己开辟菜园,自己学会做饭,洗衣服,在劳动体验中,通过实时的生活体验,感知父母生活艰辛,且行且珍惜,从而感恩父母,感恩生活。
4、 拥有专业的师资团队,能够根据学生的具体情况制定个性化的教育方案,帮助学生找到适合自己的成长道路。
5、 通过参与学校组织的多样化课外活动,学生可以放松心情,释放学习和生活中的压力,找到自己的兴趣和潜力。
9岁孩子叛逆期怎么管教最合适孩子
9岁孩子正处于成长过程中的第二个叛逆期,也就是“儿童叛逆期”,这一时期的孩子觉得自己无所不能,不愿意接受家长的帮助,并且时常质疑大人的观点。作为家长,要了解叛逆期孩子的心理特点,正确引导孩子。
9岁孩子叛逆期怎么管教最合适孩子
1、关注她们的情绪和心理需求
9岁孩子在成长过程中可能面临各种情绪和心理需求。家长需要细心观察她们的情绪变化,并积极关心她们的内心世界。如果她们因某些问题感到烦恼或挫折,给予她们情感上的支持和安慰非常重要。在适当的时候,也可以考虑借助专业心理咨询师的帮助,帮助她们更好地处理情绪问题。
2、不要和孩子硬碰硬
当9岁孩子逆反时,父母不要和孩子针锋相对,可以放低姿态,让孩子情绪冷静下来。同时站在孩子的角度想一想,采取积极有效的办法,帮助孩子树立正确的观念,让他们主动认识到事情的对与错。只要父母积极引导,一定能帮助孩子安全地度过叛逆期。
3、多倾听,少说教
当孩子有*的愿望,家长应该多观察孩子的行为,倾听孩子们的声音。父母的倾听中孩子会认为自己是被尊重的,切记少唠叨。家长应把握机会时机交流,不能硬碰硬,我们应该学会欣赏自己的孩子,肯定鼓励孩子的进步和努力。
4、找到沟通方法
发现孩子出现了叛逆,家长需要静下心来和孩子友好的交流,不要试图第一次交流就收获满满,因为一旦孩子反抗与家长交流,那么家长就什么也得不到。所以家长要掌握循序渐进的方式,慢慢的引导孩子将心里话说出来,和家长分享。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。