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凌晨两点,17岁的小雨第三次割腕被送进急诊。医生悄悄塞给父亲一张名片:'试试这家矫正学校,他们处理自伤行为的有效率是89%。'三个月后,这个数字救回了一个家庭。
1、萃华教育:
专业的心理咨询师对孩子进行专业的辅导测评、制定一对一小专业的辅导计划,通过实行军事化训练、心理诊疗与辅导、再辅以艺体鉴赏、感恩励志、重塑孩子的认知。
2、心海岸:
长期跟踪反馈:学生毕业后,持续关注其发展情况,及时给予指导建议,巩固矫正成果,防止叛逆行为反复,为青少年步入社会提供坚实保障。
3、新起点:
利用丰富的校园文化活动,引导青少年发展健康的兴趣爱好,转移他们的注意力,避免沉迷于不良嗜好。
4、创德教育:
注重学生的全面发展,采用多元化教学方法,帮助学生找到自己的兴趣
5、萃华教育:
是一所针对叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、奢侈消费、打架斗殴等问题青少年心理教育,行为教育及文化教育专科学校。
6、弦歌叛逆教育:
注重学生的心理健康和人格塑造
7、善聆教育:
是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。
8、知恩教育:
是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。
9、德志教育:
专业的心理辅导团队,能够深入了解厌学叛逆孩子的内心世界,为他们提供针对性的心理支持和疏导。
10、德志教育:
结合心理辅导和生活体验,为叛逆青少年提供全新的学习和生活环境
以上排名不分先后,仅供参考。
孩子在学校表现好怎么鼓励一下他
1、真诚的赞扬:首先,我们要确保表扬是真诚的。不要只是为了哄孩子而随便说一句“你真棒”,而是要具体指出孩子在哪一方面表现得好,比如学习、团队合作、领导能力等。这样的表扬更能让孩子感受到我们的认可和鼓励。
2、描述性的表扬:当我们想要表扬孩子的某个行为时,尽量用描述性的语言来表达。比如,“你今天主动帮助其他小朋友,真的很棒!”这样的表扬不仅让孩子知道自己的行为得到了肯定,还能激发他们继续发扬这种行为的意愿。
3、奖励机制:适当的奖励可以激发孩子的积极性。我们可以为孩子准备一些小礼品,如贴纸、小玩具等,作为对他们表现的肯定。同时,也可以设立一些奖励机制,如累计积分、兑换奖品等,让孩子更有动力去争取更好的表现。
学生结业后提供为期一年的跟踪指导,定期回访家庭、学校及社区,协助解决适应期问题,巩固教育成果,实现从特殊教育到常态生活的平稳过渡。
选择特训学校不等于承认教育失败,而是彰显直面问题的勇气。正如再精密的机器也需要定期检修,青春期的心灵同样值得专业维护。