叛逆教育学校通常拥有专业的教育方法和环境，能够针对叛逆孩子的特点和问题，提供个性化的教育和辅导。这些学校通常注重孩子的心理健康和成长，能够更好地理解和帮助孩子解决叛逆问题。在针对叛逆期孩子问题解决上更加专业，接下来我们一起来了解一下吧。

1.注重道德教育，通过课程、活动等形式，引导学生树立正确的价值观和道德观，培养他们的社会责任感和公民意识。

2.旨在深入了解学生的叛逆行为背后的原因，提供针对性的辅导和纠正措施，以帮助学生建立正确的价值观和行为习惯。

3.注重课程设置中的个性发展和多元化拓展，使学生可以在传统学科基础上更好地发掘自己的兴趣爱好和特长。

4.非常重视心理辅导，并采取个性化的方式。心理老师深入了解学生的内心世界，并针对学生的具体问题制定专业的教学方案。

5.除了提供行为矫正和心理支持外，还提供全面的教育服务，包括学科教学、德育教育、生涯规划等，以帮助学生提高学习兴趣和学习成绩。

教育14岁孩子的方法和经验

这个阶段的孩子还处于懵懂期，思想很不成熟，对于成人世界的事情和规则并不清楚。家长此时不要给孩子太大压力，督促他学习，要用平等的态度教导14岁的孩子，这样才能帮助孩子稳定情绪，培养起良好的行为习惯。

第一、正视孩子的自我意识

14岁孩子随着自我意识的不断的增长，家长不可以把自己的价值观强加到他身上。要知道，虽然青春期的孩子虽然对世界认知能力在逐步提高，但在对事物的认识上还存在一定的片面性，所以我们不可以将自己的经验去套在他身上，而应耐心地帮助他克服自身的不足。

第二、接纳孩子的缺点

父母接纳孩子的负面情绪，孩子会信任自己的感受，接纳自己的情绪，逐渐脱离负面情绪，积极地寻求解决问题的办法，为自己的情绪负责任。但是如果父母拒绝接受孩子的负面情绪，强迫孩子压抑自己的情绪。

那么孩子会逐渐变得不再相信自己的感受、不接纳负面情绪。一旦产生负面情绪就感到紧张和内疚，甚至都不敢哭，强作欢颜，故作坚强，内心则处于彷徨无助的状态。

第三、多与孩子沟通

孩子的学业繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略孩子产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，学习压力大不大，最近课业紧不紧张；可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，多关注孩子。

在发现孩子心情低落时，一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关，告诉孩子：父母永远是他的后盾，家永远是他的港湾。

第四、让孩子学会将心比心

家长要充满耐心，也可以适时的直截了当的说出自己的担忧，而代替劈头盖脸的发脾气。比如孩子放学晚归，有时家长不先问缘由，只是一顿臭骂，并禁止以后再次出现这种情况。这种处置方式孩子不但体会不到家长的关爱，反而对家长产生了抵触厌烦的心理。

而有的家长则会先心平气和地询问缘由，并说明由于孩子没有提前告知，所以不知道他为什么晚归，心里很着急、很担忧。希望孩子能够站在家长的角度，理解父母，并以后尽量早点回来或提前告知父母，让父母放心。这样孩子对家长的干预行为也不会产生反感与抵触，从而引起更多青少年心理问题。

以上就是这几家叛逆学校的相关介绍，孩子不听话，家长首先要做的应该是尽量与孩子沟通，良好的亲子沟通才是帮助孩子顺利渡过叛逆期的桥梁。很多的孩子都是因为与父母缺少沟通，才逐渐成为了“问题少年”，家长不得已，沟通也为时已晚，所以，当家长发现孩子叛逆的苗头时，要与孩子及时的沟通。