从初中升上高中，主要科目变多，学习压力也自然增大。如果学生还是用初中时那一套学习方法，自然会吃力不讨好。高中的学习要有知识思考、要有知识总结。而且学习过程中，除了上课认真听讲做笔记之外，一定要学会查漏补缺，有不懂的要及时解决，不然一个知识点没理解会形成连锁反应。当自身掌握了独门的一套学习方法后，学习成绩自然稳步提升。但是如果基础较差，也可以通过课外辅导有针对性的查漏补缺，那么接下来为大家介绍几家靠谱的高中辅导机构。

1、学大教育 （高中提分）

2、博众未来 （科学备考）

3、成昂教育 （深刻把握学生特点）

4、博大教育 （助力高效学习）

5、高途教育 （全学科全年级）

6、金榜教育 （家长推荐）

7、昂立教育 （专属档案）

8、韦德教育 （一站式学习）

9、千豪教育 （创新教学）

10、星火教育 （小班教学）

1.历史悠久的教育培训机构，小班教学和个性化辅导相结合。

2.在教学上对于老师知识储备的要求是非常高的，在师资选拔时非常看重老师的知识储备，同时挑选教学经验丰富的老师，为学生提供高质量的教学课程。

3.在多年的教学发展中，为学生提供更加符合学生自身的教学内容，结合学员的学习需求，实时动态调整教学方案以及课程进度。

4.面对学生偏科问题，老师们首先会找出问题，确认单科水平不好的原因，是由于兴趣问题还是理解能力的问题，从而一步一步制定出解决的方案，帮助同学们建立其薄弱学科的自信，能够从容应对考试，然后不断强化基础的知识，掌握更多的考点和内容。

5.结果公示：学习成果及时告知，定制激励措施。

高二英语怎么学才能提高？

一、平时多用碎时间，避免大突击大跃进

课文每天朗读一篇到三篇。研究表明，英语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗读。

二、高三阶段多做高考真题，少死扣模拟题

高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近三年的高考题从头到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难，同学们可咨询老师，该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们，把北京3年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入，念熟，几乎囊括99%的语法。

三、第一轮复习时以单词、词组应用为主，阅读、完型难度循序渐进

高考英语其实并不难，把题目拆分来看，每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降，故而平时做题时一定要以简单、中等为主，完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。高考是不会出现这过于晦涩的文章的。

四、在校多听老师建议，课外适当规划

学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了精心的安排。因此，跟着老师走，是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状态，以跟上或配合老师的规划。

五、合理记背词汇，平时多用相对“陌生”的词行文造句

英语单词是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难，难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸，但是其他词汇特别是刚刚记熟的词，要善于应用，可以用它来现场造句，不要念例句，而是尽量串联起来仿照，这样不仅能加大对词汇的理解，亦能加深词汇记背深度。对于词组，我们不要死记硬背，而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的，我们从介词的理解方面入手，自己就能凭空造词，在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导，从而合理的得出正确的结论。

六、多练习阅读理解和完形题，少做单选题

高考非常强调语篇意识，即使是单项选择题，读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同，非常讲究逻辑思维，可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住，学好并考好英语的前提是：客观和精确。

七、不要过度钻研语法，英语应该以翻译为主

从近几年北京的高考题，我们可以得出，英语越来越倾向于能力的考察。因此抽点时间多朗读，多研究英语翻译，即语言意思，才是考好英语的关键。我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏，而是把英语当做一门语言进行交流。在高中背景下，我们很少有英语交流环境，那么只能多翻译，多朗读。

八、平时多累积，多应用，少钻研琢磨，避免钻牛角尖

平时在各种阅读中，多多发掘好的句式、用法，摘抄下来。在写作时，若能用上一两个好的词语、好句子，无疑会增色不少。

总而言之，选择一家好的高中补课机构对于提高自己的学习效果有着很大的帮助。在选择机构时，需要从多个方面进行考虑，选取最适合自己的机构。