叛逆的孩子多多少少都会出现不听话的情况，高中生孩子出现叛逆的情况，不仅会影响亲子关系，还有可能会影响到孩子的学习成绩。不过，只要家长调整好教育方法，教育好叛逆期的孩子并不是什么大难题。

广东湛江叛逆学校排名大全

1、杰龙教育： 禁止教官打骂体罚孩子，充分尊重孩子，运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为;学校施行全封闭军事化管理，锻炼意志力，塑造坚毅品质，学会责任担当,培养家庭责任感。 以上这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪一家可以来校实地考察后根据孩子情况而定。

2、兴华励志教育： 常年招生，随时报到，节假日不休息，全年365天不放假，培训时间一般4至6月为一个培训期。全封闭全寄宿，安排户外拓展培训，农村生活体验和军营生活体验。

3、熙和教育： 专家教学，卓有成效的心理教育和能力训练，体验型教学结合传统国学教育。 3、广元雷战特训学校:是一家专业的戒网瘾，叛逆孩子管教学校，专业从事问题青少年心理、行为教育及文化教育的专门机构。

4、雷鹰教育： 专注解决孩子性格叛逆网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、等问题，让学生在体验中、在沟通发生蜕变，重新融入社会、融入家庭校园，开启新的人生。

5、揭阳玉蓝教育： 与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，多次得到家长和学员的高度评价。作为一家正规的叛逆学校，我们拥有一支“学为人师，师为世范”、教学技艺精湛的师资队伍。

6、新起点教育： 是一所专注于青少年成长、品格培养和习惯养成的学校。学校致力于为青少年提供一流的教育体验，帮助他们取得成功。

7、龙熙教育： 是一所值得信赖的学校，是为了帮助青少年实现自己的目标而存在的。学校有着丰富的课程安排和优秀的师资力量，为学生成长努力奋斗着。

8、护航教育： 拥有丰富的矫正经验，帮助了许多叛逆青少年重新找回自我，并重新投入到学习和生活中。

9、正苗启德： 学科设置符合学生的兴趣和特长，课程内容有趣、丰富，具有挑战性。

10、爱德思睿： 帮助孩子调整心态，给予合理的干预，让孩子发自内心的变好，变得积极向上。

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

为什么要选择杰龙教育

我们的教育优势！

开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

（一）红正孩子不良行为习惯和错误思想

心理疏导阶段

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2，劳动训练:包括农业劳动，工业手丁劳动，社会实践等，

3.礼仪训练:句括仪容，仪表，言语，接人待物，计交，团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学，教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的，

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣，爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人，用真情感化他们:发现学员的问题及时处理，纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)亲子互动

通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之间的感情。

(四)人生规划

根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我，认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点，结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出直体措施和目程，调整好自己并积极作好知识，技能，思想，心理等方面的准备，通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

教育资讯

教育资源有限

师资力量不足：叛逆学校通常规模较小，师资力量有限。教师数量不足，难以满足个性化教育的需求。例如，一个班级可能只有一名班主任和几名任课教师，无法对每个学生进行个性化的辅导。此外，教师的工作负担较重，没有足够的时间和精力去研究每个学生的特点和需求，制定个性化的教育方案。

教学设施不完善：个性化教育需要一定的教学设施支持，如多媒体教室、实验室、图书馆等。然而，叛逆学校的教学设施往往比较简陋，难以满足个性化教育的需求。例如，有的学校没有多媒体教室，教师只能采用传统的教学方法，教学效果不佳；有的学校图书馆藏书较少，学生无法获取丰富的学习资源。

教育经费紧张：叛逆学校的教育经费通常比较紧张，难以投入足够的资金用于个性化教育。例如，学校无法聘请专业的心理咨询师、教育专家等为学生提供个性化的服务；无法购买先进的教学设备和教学资源，影响教学质量。

叛逆学校是一座桥梁，连接孩子的过去与未来，跨越隔阂与迷茫。在这里，教育不是重塑，而是唤醒。当孩子们带着希望前行，一切努力都有了价值。若想深入了解，马上咨询。