面对初中生不想上学的情绪，家长应避免施加过大压力和苛责。相反，应给予孩子信心和鼓励，理解他们的困扰和挑战。斥责只会加剧孩子的抵触情绪，而支持和理解则有助于他们重新找回学习的乐趣。家长的支持是孩子重返学校、重拾学习热情的关键。

1.杰龙教育：更多家长信赖之选

2.正苗启德：拥有丰富的教学经验

3.湘学教育：教学效果显著

4.春晖教育：正规教育机构，办学有保障

5.弦歌青少年素质教育：坚持零体罚教育理念

6.萃华教育：提供全时段入校服务

7.兴华励志教育：赢得广泛好评

8.爱德思睿教育：实行全透明管理模式

9.护航教育：再次强调，广受各界好评

10启泰教育：24小时实时监控系统，确保安全无忧

以上这些机构都是比较正规的，大家可以根据需要选择。如果您不知道怎么选择，可以咨询在线客服老师。

课程体系：四阶五步法

入学阶段

心态调整融入集体自我剖析态度转变自我接受

过渡阶段

行为规范礼节礼貌内务卫生思想品德量化评比

调整阶段

励志之路自信阳光知识力量适应能力感恩之心

巩固阶段

学业规划家庭规划成长规划思想规划能力规划

课程介绍

政治教育课：

政治教育注重生命的蜕变。人格的塑造是青少年思想政治教育工作的重要组成部分，树立孩子三观，婚恋观、金钱观、财富观、荣辱观，解决孩子的认知偏差。校正孩子的认知，是教育孩子的最核心的基石理念。

国学传统课：

通过学习国学，让青少年明白孝敬父母、亲人，尊重师长的道理，建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。告诉孩子什么是君子，什么是小人。解决青少年亲情淡薄不懂感恩，让孩子知冷暖、懂人情世故。思想决定行为，让青少年养成良好的行为习惯。

军事训练课：

习惯是养成教育的产物，习惯决定人的命运，“播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运”！通过行为规范，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。使青少年成为思想过硬、知识全面、作风优良、纪律严明的合格人才。

文化艺术交流：

探讨辩论，通过辩论会、音乐熏陶、美术欣赏等一系列课程开发青少年潜能，激发青少年学习动力，寓教于乐，增强学习力。坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。把美的种子播撒在青少年心中，才能不断提高审美和人文素养，从而强化美育育人实效，用美育助力青少年追求未来美好生活。

学能训练课：

每个孩子都有可能成为“天才”，优化学能综合训练法，通过学习能力、学习习惯、学习方法、学习技能和情商训练这五大体系，全面提升孩子的综合素质水平，成为孩子的听课助手，考试利器和情商导师。

心理疏导：

青春期心理教育、情绪情感教育、自我认识教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。通过自我探索的过程，帮助青少年在认识自己和了解自己的基础之上接纳自己，学习社交技能和发展人际关系的能力，学习相信的力量，培养责任心和青少年的归属感与被接纳感，从而更有安全感，更有信心面对生活中的挑战。

社会实践：

通过团体游戏、劳动教育、生活体验等从思想到行为全新的塑造孩子。完善孩子的人格健全，让孩子学会生存能力，知冷暖、懂人情世故，接人待物，懂得感恩。

在教学过程中引起青少年积极的、健康的情感体验，直接提高青少年对学习的积极性，使学习活动成为青少年主动进行的、快乐的事情。情感对认知活动的增力效能，解决中学生中普遍存在的学习动力不足的问题。

身心灵教育课：

关注青少年成长，帮助社会培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度。了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能力，锻炼与人沟通和交流的能力。给予青少年内在动力，搭载内在工程建设，搭建孩子的心理建设和思想建设，让孩子内心获得动力，成长为企业、社会、*所需要的人才。

1、好奇心理。好奇心是每个孩子都天生具有的，当他们拥有一定的能力和思维后，好奇心理会越来越强，看到什么东西都会产生兴趣，有时候拿到玩具便想要拆开看看内部是什么，看到柜子便想要翻一翻里面有什么等等，在父母眼中孩子是在搞破坏，实际上孩子是因为好奇心理没有得到满足，所以才想要去尝试去探索。

2、发泄心理。这一点对于成年人来说一定不陌生，很多人在生气时都喜欢用摔东西、砸东西来进行发泄，这样可以宣泄心中的怒火，而孩子们也会这样做。

有些孩子在不满、生气、委屈等情绪的影响下，会做出摔东西的举动，这都是因为他们也想要发泄内心中的情绪，但父母们一定要注意，当孩子出现这些问题时，一定要正确的引导，千万不要让孩子形成习惯。

3、表现自己。尤其是在人群当中，孩子们都渴望展现自己，表现自己的能耐，以此来获得别人的称赞。这种表现欲似乎是与生俱来的，每个孩子都会有，只不过表现程度不一样而已，有的孩子的表现欲特别强烈。

因为他们无法区分什么是好，什么是不好，只管一味的表现自己，所以很自然会出现一不小心就破坏了身边的东西的情况，这也是情有可原的。

4、渴望被关注的心理。每个孩子都想要得到父母的关爱和陪伴，但现在很多父母都会忙于工作，孩子们会发现，只有他们调皮捣蛋的时候才能得到父母的关注，因此他们会故意做出一些搞破坏的事情来，以此来吸引父母的关注，从而满足自己渴望被关注的心理。

看完这篇文章相信大家对南宁横州市管教叛逆孩子学校全国新出炉排名已经有了答案，大家如果对叛逆网瘾早恋孩子的教育问题还有疑问的话可以在线咨询老师，希望每个孩子都能茁壮成长，成为社会栋梁。