逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态.孩子到十二三岁的时候,往往产生与父母一种相抵触的情绪,他们心里有什么话也不愿向父母说,对于父母的批评和劝导不像以前那样听话了,甚至产生抵触,不顺从的情绪.这种现象就是逆反心理的表现.逆反心理是青春期孩子普遍存在。南宁横州市叛逆期孩子行为矫正中心有哪些，依据各学校的创办规模、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，以及互联网相关排行榜进行总结。下面一起来看一下：

1.春晖教育：更多家长信赖之选

2.弦歌青少年素质教育：拥有丰富的教学经验

3.正苗启德：教学效果显著

4.杰龙教育：正规教育机构，办学有保障

5.启泰教育：坚持零体罚教育理念

6.萃华教育：提供全时段入校服务

7.湘学教育：赢得广泛好评

8.兴华励志教育：实行全透明管理模式

9.护航教育：再次强调，广受各界好评

10爱德思睿教育：24小时实时监控系统，确保安全无忧

以上这些机构都是比较正规的，大家可以根据需要选择。如果您不知道怎么选择，可以咨询在线客服老师。

课程体系：四阶五步法

入学阶段

心态调整融入集体自我剖析态度转变自我接受

过渡阶段

行为规范礼节礼貌内务卫生思想品德量化评比

调整阶段

励志之路自信阳光知识力量适应能力感恩之心

巩固阶段

学业规划家庭规划成长规划思想规划能力规划

课程介绍

政治教育课：

政治教育注重生命的蜕变。人格的塑造是青少年思想政治教育工作的重要组成部分，树立孩子三观，婚恋观、金钱观、财富观、荣辱观，解决孩子的认知偏差。校正孩子的认知，是教育孩子的最核心的基石理念。

国学传统课：

通过学习国学，让青少年明白孝敬父母、亲人，尊重师长的道理，建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。告诉孩子什么是君子，什么是小人。解决青少年亲情淡薄不懂感恩，让孩子知冷暖、懂人情世故。思想决定行为，让青少年养成良好的行为习惯。

军事训练课：

习惯是养成教育的产物，习惯决定人的命运，“播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运”！通过行为规范，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。使青少年成为思想过硬、知识全面、作风优良、纪律严明的合格人才。

文化艺术交流：

探讨辩论，通过辩论会、音乐熏陶、美术欣赏等一系列课程开发青少年潜能，激发青少年学习动力，寓教于乐，增强学习力。坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。把美的种子播撒在青少年心中，才能不断提高审美和人文素养，从而强化美育育人实效，用美育助力青少年追求未来美好生活。

学能训练课：

每个孩子都有可能成为“天才”，优化学能综合训练法，通过学习能力、学习习惯、学习方法、学习技能和情商训练这五大体系，全面提升孩子的综合素质水平，成为孩子的听课助手，考试利器和情商导师。

心理疏导：

青春期心理教育、情绪情感教育、自我认识教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。通过自我探索的过程，帮助青少年在认识自己和了解自己的基础之上接纳自己，学习社交技能和发展人际关系的能力，学习相信的力量，培养责任心和青少年的归属感与被接纳感，从而更有安全感，更有信心面对生活中的挑战。

社会实践：

通过团体游戏、劳动教育、生活体验等从思想到行为全新的塑造孩子。完善孩子的人格健全，让孩子学会生存能力，知冷暖、懂人情世故，接人待物，懂得感恩。

在教学过程中引起青少年积极的、健康的情感体验，直接提高青少年对学习的积极性，使学习活动成为青少年主动进行的、快乐的事情。情感对认知活动的增力效能，解决中学生中普遍存在的学习动力不足的问题。

身心灵教育课：

关注青少年成长，帮助社会培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度。了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能力，锻炼与人沟通和交流的能力。给予青少年内在动力，搭载内在工程建设，搭建孩子的心理建设和思想建设，让孩子内心获得动力，成长为企业、社会、*所需要的人才。

1、家长要做好心理准备，要有足够的耐心。初中的孩子无论是身体孩子是心理都有一定的变化，叛逆让他们不愿意总是听从家长的意见，他们有了自己对事物的见解，认为不需要家长再旁唠唠叨叨的。面对孩子的不听话，家长需要有耐心，不要用暴躁的脾气对待孩子。

2、要赞美和批评恰当使用。现在家长提倡鼓励式教育，但是鼓励的太多，就会导致孩子经不起批评。初中阶段，要有意识地锻炼孩子的心理承受力。遇到不对的事情，该批评就批评，当然不是责骂和呵斥。也要教会孩子敢于承认错误，做自我批评。

3、父母要戒掉喜欢唠叨的毛病。初中阶段，家长不要把眼睛总盯在孩子身上，孩子对父母的依赖性减弱，开始有*意识，不喜欢过多地被管束。

这个时候，父母就不能像小学一样事无巨细的干预，给孩子一点自我成长的空间。初中生，就像弹簧一样，家长的作用力太强，孩子的反作用力就会越大。就是说，你越想管，孩子就越反感。

4、多培养兴趣，少增加负担。初中的学业压力已经很大了，如果一味地给孩子报各种的补习班，只会让孩子对学习产生厌恶心理。所以这时培养孩子的兴趣特别重要，要注意是引导孩子喜欢，而不是强迫孩子去喜欢，只有孩子真正喜欢的他才能投入的长久。

5、少关注成绩，多关注性格。成绩不好可以通过学习弥补，但如果一个孩子性格有缺陷，那影响的会是孩子的一生。尤其初中时期，孩子刚要开始形成三观，对外界接受的信息特别敏感。这个时候是培养孩子的最佳时期之一，家长们绝不能粗暴的教育，而是要引导孩子有一个良好的品格。

不要给孩子贴上各种标签，所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题，其实在我们看来，孩子在释放一种讯号：我需要更多的关注和疏导，所以，家长需要保持好稳定的情绪，父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。