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孩子步入青春期后,许多家长常感敏感与焦虑,对如何管教叛逆期的孩子感到迷茫。实际上,叛逆行为背后往往隐藏着孩子的无助感,他们内心的敏感脆弱是导致叛逆的原因之一。若家长仅采取指责的方式,可能会让孩子更加迷茫和无助,进而与家长渐行渐远。
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夫妻恩爱是最好的家长,家庭氛围越是剑拔弩张,孩子就越容易叛逆!叛逆并不是什么不可原谅的错误,更不是什么无法解决的难题。他对于孩子来说是一次认识自我、发展自我的机会,作为家长无需过分的焦虑,只需要放下惯有权威,平和的去接受,有策略的去引导,同他们一起学习一起成长就好。
在对付早恋这一难题时,是需要家长和老师共同行动的,首先要给孩子灌输早恋的危害,不管是现实生活中,还是影视剧中,关于恋爱的实例太多了,通过讲故事的形式告知孩子,潜移默化影响孩子的恋爱观。特别是老师对于早恋方面的案例了解的太多了,有学习成绩好的孩子早恋,也有学习成绩差的孩子早恋,那种典型的案例拿出来给孩子说一说。有些老师不明着批评孩子,却隐晦地告知孩子们“早开的花容易凋谢”,这样孩子也就懂老师的意思了。用尊重的态度与孩子沟通,父母要学会换位思考。
励心智教育二十年打造,帮助辍学少年、问题孩子复学之路的青少年家庭立体心理干预体系,多年来帮助全国各地众多青少年从被社会淘汰甚至走上犯罪道路边缘的青少年重新恢复其社会功能,实现复学,改变了众多青少年的人生。
师资力量:基地教学师资力量雄厚,由多名*二级心理咨询师,家庭教育指导师,心理健康社会工作者,从事问题励心智教育领域多年,经验丰富的专职教师组成。
办学理念:以“用爱陪伴,用心支持”为办学理念,以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨,真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才。
教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
为了响应青少年素质发展中心号召,推进励心智教育工作,叛逆期孩子特训教育特别推出“免费试学”活动,拨打热线电话即可申请免费试学,名额有限,招满即止。