在青春期，孩子确实渴望爱和陪伴，但这份爱并非无条件的。同时，设定明确的规则和底线至关重要。当孩子明白规则不可动摇时，他们更可能接受并遵守，从而回归正轨。爱和规则的平衡，有助于孩子形成健康的行为习惯，为他们的成长奠定坚实基础。这样的教育方式，既体现了家长的关爱，又确保了孩子的健康成长。

1.湘学教育：更多家长信赖之选

2.春晖教育：拥有丰富的教学经验

3.正苗启德：教学效果显著

4.萃华教育：正规教育机构，办学有保障

5.爱德思睿教育：坚持零体罚教育理念

6.启泰教育：提供全时段入校服务

7.兴华励志教育：赢得广泛好评

8.护航教育：实行全透明管理模式

9.弦歌青少年素质教育：再次强调，广受各界好评

10杰龙教育：24小时实时监控系统，确保安全无忧

以上这些机构都是比较正规的，大家可以根据需要选择。如果您不知道怎么选择，可以咨询在线客服老师。

湘学教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

（一）红正孩子不良行为习惯和错误思想

心理疏导阶段

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2，劳动训练:包括农业劳动，工业手丁劳动，社会实践等，

3.礼仪训练:句括仪容，仪表，言语，接人待物，计交，团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学，教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的，

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣，爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人，用真情感化他们:发现学员的问题及时处理，纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)亲子互动

通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之间的感情。

(四)人生规划

根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我，认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点，结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出直体措施和目程，调整好自己并积极作好知识，技能，思想，心理等方面的准备，通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

孩子为什么总喜欢攀比

1、受到父母“潜移默化”的影响。父母是孩子的一面镜子，爸爸妈妈喜欢攀比和计较，那么孩子也是镜子的另一面。我们总感觉孩子还没有长大，很多话都会在孩子面前大大咧咧的说道：今天谁谁买了奢侈包包，明天又是谁开的豪车住洋楼等。孩子懵懂的认为原来“成功”就是物质上的满足，慢慢的扎了根。

2、自信心的缺失，渴望关注和瞩目。还有一类孩子就是从小的自信心缺失导致的精神上的自卑，想要通过外界的物质引起别人的关注和瞩目，来填满心中的安全感。会用带零食和玩具来吸引别人过来，围着自己，一旦发现自己的东西不是最好的不能再吸引他人，就会焦急和难过。其实他只是想要寻找朋友呀！

3、父母的穷教育。随着生活越来越好，孩子的能够享受到的物质需求，越来越丰富。刚开始的时候，面对孩子一些要求，大部分家长都会选择接受。但是随着孩子越来越大，我们也会重视培养孩子对金钱的正确价值观。

今天去超市，孩子想要这个；明天去逛街，孩子又想要那个。妈妈担忧孩子乱花钱，所以告诉孩子，我们家庭条件一般或者不是很好，宝贝不要乱花钱等等。但是孩子看到了小伙伴们，都拥有一个玩具，自己也非常想要，这就导致了孩子嫉妒与攀比心越来越重。