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对于很多孩子来说,手机都拥有着让他们无法抵抗的吸引力。游戏、短视频、网聊……这些大量的新鲜内容会让孩子们沉溺其中,以至于忘记手机中虚拟世界与现实世界之间的差别。我们身边就有许多鲜活案例,那些孩子的人生就是毁在了手机上。
1、怡爱教育:是一所对青少年存在的问题行为进行素质教育管理的学校,主要是针对沉溺于网络、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、离家出走等青少年,进行情绪管理疏导、行为矫正、素质培养、天赋培养、职业技能等全方位科学培训。
2、爱德思睿: 是一所0打骂0体罚,设置24小时远程监控系统,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,真正做到让孩子安心改变进步,让家长放心工作生活的学校。
3、子翔教育: 是一所拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师、高素质的退役军官和优秀的文化课教师、生活指导老师、兴趣培养老师构成的教育队伍,以此帮助孩子从多方面逐步完善自我的学校。
4、励萱教育: 全封闭叛逆戒网瘾学校专家治校!专业蜕变!全国唯一做到不打骂学生!6千成功案例10年办学成熟经验!资深教育专家“因人而异,因材施教”成功解救迷途少年无数!多家电视台曾报道过其事迹,深受各界好评!值得信赖!全国首家专家治校放心的青少年教育学校!
5、智善明德: 是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年叛逆教育学校。在湖北、湖南、浙江等地都有校区,针对叛逆少年成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正,帮助了超过6000多名问题少年成功蜕变。
6、国瑾教育: 是一所专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题,帮助孩子蜕变的学校。
7、全人素质教育: 是一家针对叛逆、厌学逃学、早恋、冲动、网瘾、自私冷漠等成长问题的青少年进行心理辅导教育、行为矫正训练、素质培训和文化辅导的专门教育机构。学校着力于孩子认知改变和心理问题的疏导,学习兴趣的恢复与培养,良好行为习惯的养成。
8、正苗启德: 是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。
9、博阳教育: 具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试,分析成因,制定对策,形成个性化的成长方案。同时,以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程,帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响,形成健康的、有规律的生活方式。
10、创德教育: 常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
以上排名不分先后,仅供参考。
教育分享
男孩子青春叛逆期是什么年龄段
不管是男孩子还是女孩子都会经历叛逆期阶段,在这个阶段孩子有可能会变得不听父母的意见,更加的渴望脱离父母的束缚,甚至有的时候还会为了一件小事,和家长大吵大闹,那么男孩子青春叛逆期是什么年龄段呢?
男孩子青春叛逆期是什么年龄段
叛逆期是指青少年感到或担心外界忽视了自己的*存在,叛逆心理才因此产生,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。
男孩叛逆期一般从10-12岁开始,叛逆的高峰年龄段是14岁,一般在16-20岁时候结束,至于具体几年是因人而异的。
男孩子青春叛逆期怎么沟通
1、尊重孩子。进入青春叛逆期的孩子,初步有剧烈的自我意识。对父母不再是盲目的依靠,而是充满了质疑和抵挡。只要尊重孩子,才能让孩子感到自己是被重视、被了解,令他放下警戒心理,有利于父母和他的沟通沟通。
2、留心说话的口气和方法。叛逆期男孩心境高低比较大,所以谈话必定要留心说话的口气和方法,学会察言观色,有时正话反说效果会更好。
3、恰当示弱。青春期的孩子比较活络,家长在沟通中应该操练自己的发觉才能。当感遭到关系紧张时要收敛而且想方法修正,青春期的孩子心境迸发时,不能硬来,家长能够适度示弱并进行安慰,等孩子心境缓和了,再继续评论有争议的论题。
男孩子青春叛逆期的表现
1、不服管教,好胜心强。青春叛逆期的男生,不喜欢老师家长的管教,对于家长和老师的好言好语,丝毫不理会。同时,这个时期的男孩,好胜冲动,可能和同伴一言不合就会打起架来,拦都拦不住。情绪不稳定,高兴时你与他讲话便会听,不高兴时,谁的话都不听。
2、爱打游戏,不爱读书。这是叛逆期男孩的一个主要表现,也是家长老师最头疼的一个问题。不爱读书,偏偏喜爱打游戏。这个时期的男生精力旺盛,很少被一个事物吸引很久,也很难专注于去做某件事情,学习在他们眼里,就是无聊烦躁的代言词。但是游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感,因此他们沉迷于游戏。
3、喜欢挑战权威,不服规则。处于青春叛逆期的男孩,自我意识格外强大,对于我们固定的规则,总是充满了挑战心和好胜心,他们会去打破我们固有的规则,往往会因为把握不好力度而使事情变得糟糕,使家长和老师头疼。对于那些权威的东西,他们也一直处于一种心奋,丝毫不畏惧的状态,甚至会做出一些不合常理的行动来。
教学方式
第一方面,开设的课程基础课程。心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,室内室外拓展课,社交礼仪课劳动体验课等等,这些课程的的设置,主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强,树立正确的人生观、价值观,世界观,帮助孩子们树立目标,挖掘孩子们的内在潜能,激发孩子的学习力和创造力,让孩子为了自己的目标,自动自发自觉的去努力去行动。
第二方面,室内外拓展训练。以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯,让青少年逐步走出困惑,从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。
第三方面,一对一深度心理交流和团体心理辅导。主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题,预防青少年违法犯罪以及自残、自杀,引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。
第四方面,父母课堂,初心就是培训家长,教育孩子。培养出好家长,相当于在改变一个孩子的生长环境,而当一个孩子长大一点,我们还需要帮助孩子保留和长养内在的心性。俗话说:根正苗红。父母是孩子的第一任老师,那教育孩子的根就是父母,如果根长好了,就会枝繁叶茂,所以说父母课堂是多么任重道远的事情,担负起了培训父母的使命。只有这样,才能为孩子步入社会,安身立命打下坚实的基础。
我们坚信,每个孩子都有无限可能,只要给予正确的引导与关爱,他们定能绽放出属于自己的光彩。想要了解更多叛逆孩子封闭式管理学校的信息,可以咨询在线老师。