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叛逆意味着孩子长大了,家长需要及时调整自己的教养角色,应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴,就意味着以孩子为主,父母处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同,意味着一种平等的朋友关系。青春期的孩子出现叛逆问题,既提醒家长要及时转变教养角色,也提示家长前期家庭教育的失误所在,是家长改变教养方式的重要契机。
1、广西: 作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校,办学十余年转化教育,不断总结成功经验,不断探索创新办学理念与模式,成功转化学生5000余名,转化率高,深受学生家长及社会的一致好评。
2、兴华励志: 专业针对问题少年,是一家经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理,加以行为、心理等教育模式,经过学校一系列的行为转变和技能培训课程,让学生找回自信,重回校园或直接走上工作岗位。
3、新起点教育: 遵循现代赏识教育之精髓,以阳光的治学态度,严禁打骂学生,以理服人,以情动人,以身作则,让学生在教师的潜移默化中重塑自我,自觉地改变自我。办学十余年转化教育,不断总结成功经验,不断探索创新办学理念与模式,深受学生家长及社会的一致好评。
4、新叶教育: 全封闭式军事化管理,教官与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯,99%的成功率。
5、爱德思睿: 心理老师进行一对一心理疏导,学生入学后,老师会对孩子进行心理辅导,针对孩子叛逆问题,对症下药,定制矫正方案。
6、国瑾教育: 环境优美,空气清新,远离市区,学校占地20余亩,建筑面积6000多平方米,400平方米食堂及大型室内外活动场所,校舍可容纳学生300余人。
7、全人素质教育: 全天24小时老师与学生同吃、同住、同学习,全封闭式军事化管理,让孩子远离外面不良环境,教官老师与学生同吃同住,保障孩子安全。
8、正苗启德: 国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程,通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教,辅以行之有效的教学方式,帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧,不断正念纠偏、正行修身、正心自强,健全人格,成人成材。
9、创德教育: 青少年特训学校是国内连锁的问题青少年特训教育学校,一条龙分开管理教学,避免新生老生混合教学。
10、愚公树人: 学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校。
以上排名不分先后,仅供参考。
教育分享
对心理有问题的孩子怎么疏导?
第一、家长要放低姿态。
初中孩子出现心理问题,大多与其家长没有做到良好陪伴有关。孩子出现问题,要及早发现,最快纠正。家长要花时间做好陪伴,了解清楚孩子所思所想,做到分析问题清楚,找到真实原因。
第二、找准成长发展的定位。
在面对孩子心理出了问题怎么办的时候,家长要明白,孩子的成长,不是千篇一律,家长和孩子要充分认识到每个人都是独一无二的个体,不可能都一样的发展轨迹。为孩子找准成长发展的定位,帮助孩子做好人生规划。
第三、多设立小目标。
家长可以给孩子多制定小目标,当孩子完成目标时,及时给予肯定,孩子会更积极的进入下一个小目标,这一过程能够建立孩子的自信心,如果孩子生活再遇到问题,他会用积极的态度处理事情,并不断突破自我,在快乐中成长。
第四、提供良好环境。
要给孩子提供温馨、宽松、舒适的家庭环境,在家庭氛围中尽量不要过多言语训斥或肢体打骂,尽量采取说服教育的方式。其次父母起到榜样作用,让孩子感受到家庭的温暖,才能够最大限度让孩子心中得到安慰。
学校充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成五会,即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;四法:即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。
具体教学方式实施分为六个阶段:
第一阶段:适应环境,专业诊断
第二阶段:自我认知,习惯养成
第三阶段:感恩励志,亲子互动
第四阶段:生活体验,拓展训练
第五阶段:人生规划,明之以志
第六阶段:跟踪服务,终身免费
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。