面对孩子青春期的叛逆挑战，家长常感焦虑。社会环境与家庭教育的交织影响，易诱发逃课、厌学、早恋等问题。为引导孩子走出叛逆，选择一所合适的全封闭管教学校成为许多家庭的考虑。在选择时，应着重考察学校的教育理念、师资力量、管教方法及后续跟踪服务，确保能在安全、专业的环境中，帮助孩子重塑积极心态，回归正轨。至于具体哪家学校好，需结合实际情况，进行多方比较与考量。

南阳正规青少年叛逆学校十大排名

1、国瑾教育： 取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，从点滴开始，教会学员做人、行事，通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格。

2、全人素质教育： 实施透明化管理，24小时监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;心理辅导师兼班主任+军训教官+学管老师的三合一教学管理模式，然家长无后顾之忧。

3、正苗启德： 全封闭式军事化管理模式，老师与学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯;签订安全协议，保障孩子安全，老师用心沟通，拒绝打骂体罚，通过微信群与家长24小时互动，与家长联手努力，共同为孩子的健康成长保驾菜鸟。

4、创德教育： 禁止教官打骂体罚孩子，充分尊重孩子，运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为;学校施行全封闭军事化管理，锻炼意志力，塑造坚毅品质，学会责任担当,培养家庭责任感。

5、愚公树人： 培养学生的责任感、生活自理能力、感恩父母，让孩子重新回归学校、回归家庭。

6、杰龙教育： 专业心理老师，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子回归家庭回归学校。

7、云南： 全封闭式，培训期间家长可以随时到校看望孩子，孩子直至转变好毕业离校，期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同。

8、立禾教育： 为学生定制读书计划，通过师生同读一本书，发掘孩子观点，帮助学生调节身心健康。

9、雷鹰教育： 配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯，树立正确的人生价值观。

10、爱德思睿： 专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式。

以上排名不分先后，仅供参考。

教育分享

15岁女孩搞对象家长应该怎么办？

1、不要一味地拒绝

有些家长认为女孩子在青春期的时候应该以学业为主，所以对于孩子的恋爱关系会持反对态度，但是这样的做法是错误的。因为孩子到了青春期后会对异性产生好感是很正常的现象，如果这个时候他们能够正确面对自己的感情而不被外界影响是非常值得鼓励的。

2、无论对错，先表扬孩子的好方面

女孩早恋，父母担心，但不要夸大叫声，让孩子觉得事情很严重，觉得自己做错了很多事情，不敢说话，父母不敢和她交流。父母应该告诉女儿：女孩此时会对男孩有好印象，你很高兴和他待在一起，这是每个女孩的正常生理反应，不仅仅是你。引导孩子接受父母的沟通，与父母交谈，接受父母的建议。

3、给孩子安全感

温暖有爱的家是孩子遇到困难之后最想依靠的地方，给孩子从小就创造一个温暖和睦的家庭环境，让孩子能够感受到安全感。不要只知道批评孩子，要多鼓励孩子、相信孩子，让孩子也相信自己的父母，父母和孩子的距离也会越来越近。

4、合理引导

在得知孩子出现早恋后，家长应该进行适当的引导。首先要和孩子讲清楚早恋这件事的利弊关系，如果孩子坚持自己的想法，那家长可以选择适当放手，同时也要教育孩子保护自己以及不能落下学业，让孩子为自己的未来而努力奋斗。

5、稳定情绪，保持冷静

家长视早恋如洪水猛兽，发现的第一时间仿佛如临大敌，想着如何快速的阻止切断。但是其实家长这样过度的反应和独断的处理方式，只会让问题越来越严重，或者激发孩子的逆反心理。如果家长发现孩子有早恋的症状，首先应该保持冷静，理清楚事情的来龙去脉，再做应对办法。

6、要给孩子讲清后果

这个时期的孩子还不能想太多的事情。她们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清早恋的后果，但坚决不要威胁。那样只能让孩子感到在家长这得不到温暖，最后是适得其反。

教育资讯

教学特色:

劳动实践课堂

劳动实践课程是学生社会实践学分的重要组成部分，能够有效的提高学生们的生活自理意识以及动手能力，能够使他们在劳动过程中逐步克服，社会对于大学生“高分低能”的刻板印象，在具体的动手实践过程中，教师们认为“我们这一代是从庄稼地里走出来的，吃得了苦，但现在的很多孩子就说不准了。”只有经过事先的吃苦教育，才能够在社会上立足，通过劳动实践课的教学，学生在遵守作息时间、个人自律、工作责任心、团队协作等基本职业素养方面，都有一定的提高。

感恩

“因感恩而宽容，贤者因感恩而贤能”，“立言”传道，而是知行合一，躬行证道。不知感恩，不懂感恩，不会感恩，不能感恩，是现代多数青少年心门之锁。腐朽落后的思潮和不良信息的传播，渐渐地腐蚀着未成年人的心灵，使得越来越多的未成年人精神空虚，情感苍白，行为失范。与此同时，许多家长对子女十分溺爱，从而使孩子养成了“自我中心”。尤其在目前学校教育追求升学率的形势下，一部分学生只知道埋头读书，不会关心他人，不懂得尊敬父母，不晓得感恩师长，有些孩子只知受惠，不知感恩;只知索取，不知奉献;只知被爱，不知责任。不顾家庭生活困难，盲目攀比，超前消费，有的成天沉溺网吧，学业荒废，不求上进，根本不懂得父母培养自己的艰辛，更不会真正用心去体察父母的苦心和期待。许许多多有着各种心理偏差的孩子，正迫切需要感恩思想伸入他们每个人的心灵深处，来一次灵魂的洗礼。无数惨不忍睹的恶性事件，无数触目惊心的恶果，无数“心理病”受害者的鲜血和吁求，都在警示我们，人们正渴望着充满人性关怀和伦理道德启迪的感恩教育。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊，是一种对阳光人生的精神境界的执着追求。

所以在这里小编提醒大家，特别是孩子处于青春期，父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人，有自己的主见和原则，父母的打骂会让他们更加叛逆，甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张，孩子和父母无法沟通交流，孩子会离父母越来越远，甚至是仇恨父母的现象。