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孩子的叛逆,对很多家长来说,是个艰深的话题。尤其对父母而言,“建立家长式权威”是个历史悠久的传统。家长问孩子要服从和威信,孩子问家长要权利和。一旦孩子进入叛逆期,亲子间的冲突往往会更加惨烈。
1、正苗启德: 是一所专注于青少年成长、品格培养和习惯养成的学校。学校致力于为青少年提供一流的教育体验,帮助他们取得成功。
2、启善教育: 是一所值得信赖的学校,是为了帮助青少年实现自己的目标而存在的。学校有着丰富的课程安排和优秀的师资力量,为学生成长努力奋斗着。
3、叛逆成长青少年教育: 拥有丰富的矫正经验,帮助了许多叛逆青少年重新找回自我,并重新投入到学习和生活中。
4、杰龙教育: 学科设置符合学生的兴趣和特长,课程内容有趣、丰富,具有挑战性。
5、爱德思睿: 帮助孩子调整心态,给予合理的干预,让孩子发自内心的变好,变得积极向上。
6、雷鹰教育: 以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体,通过让青少年感知、体验、学习优秀的文化遗产,增强青少年对优秀文化的自豪感和责任感。
7、湘学教育: 是一所正规的叛逆学校,招收全国范围的叛逆学生,以满足学生多样化的需求。
8、创德教育: 学校将教育贯穿于课内和课外,以学生为中心,注重学生个性的培养。
9、国瑾教育: 是一家针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。
10、萃华教育: 配有专业的人员,且有较为丰富的管理经验,学校教练和学员同吃同住,进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯,树立正确的人生价值观。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
这是一所专门针对青春期青少年存在叛逆问题进行调整的专门性学校,学校采取全封闭式准军事化管理,通过专业的课程,矫正孩子的不良行为习惯。军训课程是常规课程之一,通过相关的训练,培养孩子的自控能力,提高自我素质。
九大教育体系
1.心理辅导:当今独生子女环境下的孩子们成长环境比较单纯,学校、家庭两点一线,没有经历过真正意义上的困难、压力或者挫折,自我平衡能力差,往往因为一点小事就“怒火万丈”或者“消极悲伤”。针对每个学生不同的性格特点,我们的二级三级专业心理咨询师,通过心理辅导,心理评估,对学生自身的情绪进行引导和稳定,正向调整学生和父母之间的亲子关系,并重塑学生不良认知,完善学生良性价值观,让每个孩子打开心结,重拾信心。
2.素质拓展:独生子女家庭导致了很多孩子没有责任心、没有危机感、耐挫性不强、以自我为中心。我们利用环境优势,让学生自己动手做自己的事,并给与一定的体力劳动,让学生在生活中成长、在实践中成长。素质培养教育:通过话剧课,舞台表演,当众演讲等多样化形式,提升学生语言组织能力,培养内向学生自信,勇于表达等优秀心理品质。
3.军事训练:相当多的孩子生活习惯不健康,处于“亚健康”状态,身体的不健康导致了精神的不健康:萎靡不振、缺乏青少年应有的朝气。学校由部队服役五年以上的退伍军人担任教官,针对入校学生制定作息计划和训练计划,并通过军事训练,磨炼意志力;培养学生服从意识;纠正不良行为情况;培养学生吃苦耐劳的精神;端正学生的做人态度,学习态度。让每个学生生活健康、有规律。重新找回年轻人的朝气。
4.警示教育:由校方组织领导学生参观少管所,看守所,戒毒所等管制场所,通过现场法制教育,让学生明白遵纪守法的重要性;领导学生参观名校,火车站,飞机场,并在现场进行心理沟通,让学生理解不同的选择带来的人生走向具有多大的差异,让学生明白学习的重要性,激发学生的学习激情,引导学生积极向上。
5.文化教育:通过国学课,利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生,让学生知荣辱,懂孝道,明是非。
6.社会实践教育:通过校方安排的一些社会劳动,让学生了解生存的艰辛,了解到父母赚钱养家的不易,从而改变学生对于父母付出是“理所应当”的不良认知,教育学生明白父母的无私付出,懂得感恩,体恤父母的抚育艰难与大爱。
7.疏堵结合:由于大多孩子长期受周围不良环境影响,大脑里已经充斥着玄幻、不切实际的想法和观念。本基地采取封闭式管理,让孩子远离不良环境,净化心灵。同时在长期班学习期间,我们充分运用环境和各种设施,根据每个孩子的具体情况,进行乒乓球、台球、棋类、书法类、绘画类、表演类等各种兴趣爱好的培养,让孩子生活充实、阳光,用健康的爱好代替不良嗜好。
8.亲子课堂:现在是一个“家园共育”的时代,孩子们的教育离不开家长;而家长们的引导对孩子的成长更为重要,但要想引导好我们的孩子,学习是我们家长的选择。我们每两个月组织一次家长会,请国际知名的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。
9.情感教育:情感教育是一个十分重要的教育命题。五育并举、全面发展,都与人的情感紧密相关。在教育高质量内涵式发展的今天,在落实立德树人根本任务的过程中,教育必须走进学生的情感世界、走进学生的心灵。只有这样,才能在更丰富的精神生活中促进学生的全面发展,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。
和孩子交谈要避免以下情况
1、总是以提问开头
孩子读小学的时候,他一放学回家,我们可能会问:今天在学校过的怎么样?孩子可能巴拉巴拉跟我们说一大堆。但是进入青春期的孩子,如果你还这样问他,他会觉得你是在审问他,于是他就什么都不愿意和你说了。
2、随时随地,想说就说
父母总是认为孩子是我们最亲的人,我们跟他说话不需要什么技巧套路。可是,进入青春期的孩子,他的情绪起伏非常大。家长打算好好跟孩子沟通,就要选择合适的时机,要知道孩子什么时候想说,什么时候不想说。
青少年不爱说话和不爱交流有可能是家长教育方式的问题,为了帮助孩子愿意和父母沟通,父母可以提供支持和理解,尝试去了解他们的感受和需求,保持耐心,倾听他们的故事并给予温暖的肯定和支持。同时,也需要给孩子足够的空间和隐私,让他们感到舒适和安全。
教育孩子的漫漫长路,难免遭遇叛逆的风雨。叛逆学校愿撑起保护伞,用专业与爱,守护孩子的成长。风雨过后终见彩虹,若您需要帮助,快来咨询,静候曙光。