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孩子越大越不听话怎么办?
1、做孩子的好朋友
很多家长总会以命令式的口吻去命令孩子,有时候我们可以换另一种身份去跟孩子交流。其实,当孩子不听话与我们对着干的时候,家长可以放下身份,以朋友的身份与孩子聊天,听听他的内心感受,让他畅所欲言。
2、为孩子做出“倾听”的榜样
有的父母总是抱怨孩子不会听别人说话,往往父母的话刚开个头,孩子就开始顶嘴。但是,仔细想想就会发现,有时成人也很少仔细听完孩子的叙述,有时孩子说话刚开个头,大人就自以为了解了事情的经过,然后便开始说教。所以,要想让孩子“听话”,我们首先要给孩子做出倾听的示范,认真听孩子说的每一句话,真正做到心灵的沟通。这样,孩子才会从我们这里学到尊重、理解和有效沟通。
3、养成和孩子聊天的习惯
有的父母平时陪孩子愉快地聊天、玩耍的时间很少,目光只盯在孩子是否专心学习和行为习惯的缺陷上,与孩子的交流主要以批评、唠叨、说教为主,这就容易引发孩子的逆反情绪。建议父母养成和孩子聊天的习惯,多与孩子聊些有趣的话题,时常陪孩子痛快地“疯玩”一下。亲子关系密切和融洽,孩子才会愉快地接受父母的建议。如果父母很忙,和孩子在一起的时间不是很多,就更应该保证沟通的质量,不要总是在检查孩子学习、批评孩子中度过。
4、树立自己的权威
当孩子无理反抗时,父母需要减少和孩子无谓的争吵和唠叨,通过和孩子事先制定家庭规范的方式,督促大家各负其责,每个人都有自己需要完成的任务和改正的缺点。奖励和惩罚的措施是全家事先商定好的,做不好需要在监督下接受惩罚,做得好,可以用积分等方式获得奖励。长此以往,孩子也会愿意在感到平等和有趣的方式下,自觉地完成任务。
5、别轻易下判断,多听听
有时候,孩子不听,是因为孩子觉得父母不理解自己。为什么不理解,因为家长就没去认真听孩子的话,然后就主观判断下了结论,这样的结论当然不符合孩子的心意。在家庭教育中,特别强调了一点,多听、多问,多听听孩子说了什么,不听,怎么能了解,不了解,又怎么正确实施管教呢。
6、当一个合格的陪练
陪伴是最好的教育,这句话家长都听过,但如何陪伴呢?可能就不知道了,其实陪伴很好理解,相陪作伴的人,这不主角而是配角,也就是好的陪伴,其实就是做一个合格陪练,想想运动员身边的陪练就能理解了。
励心智教育的课程设置丰富多样,旨在全面提升孩子的综合素质和心理健康。以下是对其课程设置的详细分析:
一、行为习惯训练
行为习惯训练是励心智教育的核心课程之一。这类课程主要通过军事训练、体能训练、礼仪训练等方式,磨练孩子的意志,培养其自律性,以及良好的行为习惯和道德品质。这些训练有助于孩子在日常生活中展现出更加积极、自律的态度。
二、心态健康教育
心态健康教育课程旨在帮助孩子缓解心理压力,解决心理障碍,培养积极的心态。这些课程包括情绪管理、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。通过专业的心理咨询和辅导,孩子能够更好地认识自己,学会如何调整自己的情绪,增强自信心和适应能力。
三、道德法制教育
道德法制教育课程旨在培养孩子的法律意识和道德观念。这些课程通过讲解法律法规、道德准则等内容,帮助孩子树立正确的价值观和道德观,学会尊重他人,遵守社会规范。
四、文化教育教学
励心智教育也非常重视文化教育,提供语文、数学、英语等基础学科的教学。同时,学校还开设艺术、体育等兴趣课程,帮助孩子巩固和提升学科知识水平,培养多方面的兴趣爱好。
五、特色课程
除了上述常规课程外,励心智教育还开设了一系列特色课程,如国学、手工艺、琴棋书画等。这些课程不仅有助于培养孩子的文化素养和审美能力,还能激发他们的创造力和想象力。
六、业余课程与文化课辅导
在业余时间,励心智教育为学员提供丰富的业余课程选择,如国学、手工艺等,以拓宽孩子的知识面和兴趣范围。同时,学校还提供文化课辅导,帮助孩子解决学习中的难题,提高学习成绩。
七、跟进教育
励心智教育还注重跟进教育,建立学生成长档案,不定期进行跟进回访。这一举措旨在确保孩子在离开学校后仍然能够保持良好的行为习惯和心理健康状态,避免问题反弹。
综上所述,励心智教育的课程设置涵盖了行为习惯、心态健康、道德法制、文化教育、特色课程以及跟进教育等多个方面。这些课程旨在全面提升孩子的综合素质和心理健康水平,为他们未来的成长和发展奠定坚实的基础。
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