高中生择班，师资为魂。资深教师，经验丰富，洞悉学生短板，因材施教。师生相投，方显辅导之效。选师如择友，不合则学难进。成效见证选择，辅导学校，慎之又慎，方能为学子铺就成功之路。

1.学大教育

2.泽禾教育

3.锐思教育

4.星火教育

5.优培未来

6.美博教育

7.名师荟

8.戴氏教育

9.新东方

10.致学教育

学大教育的成长之路

萌芽初生

每个孩子的成长都寄托了家长的期望，中小学时期的启蒙教育作为成长的基础，需要倾注更多关爱与关注。学大教育承载着这样一份期待于2004年成立，由华东师范大学教授、博士与市级教研员共同创建，专注于中小学生学习能力养成与学科辅导。

教学理念

致学秉承让学习变得简单高效愉悦的理念，融合中西方教育教学理论，依托专业教学团队，创建超小班互动教学教学模式，营造专业、高效的学习情境，助推学生达成学业梦想！

致学超小班互动教学模式

根据学生基础情况、学习能力以及性格特点综合考量，将孩子分成不同程度的学习小组，孩子们围着圆桌上课，照顾到每个孩子；老师和孩子在课堂上高频互动，巩固互动提问加强学习的氛围，让孩子在学玩中接受新知识，打造最适合孩子的学习方式。

枝繁叶茂

超小班互动教学模式，历经10余年探索而逐步形成的。17年的实践表明：这种教学模式因其兼备个性化、科学化、建构性、愉悦性等多种优势，受到学员、家长、老师和社会的一致好评。在这17年的茁壮成长下，已然成为教育界的参天大树，学大教育已发展成包括学习能力培养，心理咨询、家庭教育指导等项目的综合性服务。

传播知识传播爱

致学成长的道路上，不仅仅是传播知识给学员，关爱每一个学员，也不忘记通过公益活动将爱回馈到社会，参与99腾讯公益捐款以及让西部孩子过暖冬之暖水杯捐赠活动，为德巴图书馆、川西支教助学、西部助学筑梦成长营和四川朱倭藏文学校的中小学生募款。上海慈惠公益基金会更是授予”爱心企业”称号给以肯定。

前景&愿望

抱着对未来的梦想的学员来到致学，致学都以专业能力与真诚关怀细心呵护，助力每个孩子梦想的实现；致学将自己的梦想植入心底，愿与孩子们共同成长，为孩子们遮风避雨，守护更多孩子的梦想，致学也将不断提升专业化办学水平，用高质量的个性化教育服务，积极承担教育强国的社会责任。

教学特色

教学特色——十步课堂管控法，从根本上解决学习问题。

①查：点名、检查作业，检查上节课消化吸收情况；

②问：针对上节课知识点提问，温故知新，找出学生共性不足的知识点强化；

③测：课前小测，增加对知识点的巩固；

④改：批改小测并讲解；

⑤讲：讲解新知识点-例题分析-总结；总结本课知识点和分值，并标注在黑板右上角；

⑥练：*完成课堂作业，课堂强化训练，检验学生对新知识的掌握情况。指导掌握不好的学生，锁定重点讲解题目；

⑦答：讲解课堂习题，拓展方法，举一反三。要求学生用红色笔批改、改正并做错题本

⑧结：总结本节的重难点，反复深化强调，达到深刻理解。

⑨考：课程结束前出2-3道题，检验掌握情况。保证“学到哪儿，会到哪儿”。

⑩作：精心选留作业，巩固消化课堂内容。

高中怎样提高数学？

1、夯实基础知识

父母要督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。家长切勿盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，孩子纠正起来更加困难。引导孩子对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思。

2、培养孩子学数学的信心

基础薄弱的孩子由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学数学。家长要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。

3、禁止使用计算器培养孩子计算能力

在做数学作业的时候，父母要让孩子失去对其他运算手段的依赖，才能孩子有更多的机会去锻炼用脑子算的能力。麻烦可以尝试平时在家偶尔问孩子两句某个运算法则，考察一下孩子的掌握情况。

4、在日常场景中练习数学

让数学成为孩子日常生活的一部分，无需思考孩子即可练习。例如，如果一件通常售价38美元的毛衣与30%的折扣出售，那么售价是多少?(26.60美元)等等。从日常生活中使孩子知道数学的常用性，降低孩子对数学的恐惧。

5、画出文字，联想题目

文字问题通常比直接的数学问题更难。如果孩子无法在页面上描绘问题，父母可以引导孩子拿起铅笔开始绘画。画几个圆圈来代表馅饼或一些简笔画来代表人。在孩子解决问题时，使用视觉效果来帮助孩子解决问题。

6、记录错题、分析错因

重视错题，相信每一位数学老师都跟孩子强调过。对于孩子来说错题就是“白送的分”，父母一定要教导孩子养成记录错题的习惯。错题是孩子知识薄弱点的体现，孩子攻克了错题，就相当于给自己知识网的漏洞处补上了一块补丁。更重要的是分析出错因，把错因记牢，这样孩子在遇到类似的问题时可以不再犯。

以上是关于高中培训的相关信息。在高考中，没有所谓的失败。每个人所经历的深刻思考和独特感受都是宝贵的财富。我们为理想而努力的过程，其价值远远超过最终的结果。