岳阳叛逆孩子不良行为矫正学校排名推荐

1.励心智厌学戒网瘾学校（家长认可矫正率高）

2. 龙腾叛逆改造学校

3. 思诺行心理正规全封闭戒网瘾学校

4. 爱德思睿教育

5. 护航教育基地

6. 博智教育基地

7. 德智特训学校

8. 德胜青少年特训学校

9. 希望少年成长学校

10. 龙傲叛逆孩子管教学校

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励心智叛逆小常识

叛逆期孩子迷上游戏怎么办？

在数据时代的今天，孩子们从小就可以接触到网络游戏。对于网络游戏，目前主要有两种声音。一种认为网络游戏不仅是娱乐放松的方式，也是一种社会交往的方式，还可以成为学习的方式，是一种多功能的载体。而有的人认为网络游戏是一种“新型毒药”，迫害青少年的成长。毕竟现在沉溺网游的青少年不在少数，尤其是叛逆期的孩子。那么当叛逆期的孩子沉溺网络游戏的时候该怎么办呢?

其实网游没有错，孩子玩网游也没有不妥，关键是看孩子怎么玩。比如那种不吃不喝玩游戏，或者是辍学玩游戏的孩子，那肯定是有问题的。为了防止这样的情况发生，在孩子有沉溺网络游戏的时候家长就要给予正确的引导。

1.家长要转变观念，客观地看待游戏。在对孩子的游戏有所了解后，尝试理解孩子为什么会喜欢这款游戏，清楚游戏满足了孩子怎样的需求，找到孩子能够接受、乐于接受的现实生活中更好的替代方式。

2.在尊重他们的同时，还要学会引导孩子，去发现和利用好游戏中的正向元素，而不只是享受游戏的刺激。比如，与孩子探讨什么叫规则?什么叫勇敢?什么叫意志力?怎么样能够让自己更快地融入一个团队，获得价值感?用这些元素来引导孩子，游戏就是孩子乐于接受的教育资源。引导孩子平衡、连接虚拟世界与现实生活，无论对孩子还是对家长来说，这个过程本身就是一个很好的学习机会。

3.家长要以身作则，起到榜样示范作用。对于孩子、尤其是处于叛逆期的孩子来说，他们想要选择权，想要成年人给予他们平等和尊重。当他们看到家长坐在沙发上玩手机，却要求他们只能学习时，肯定会觉得不公平。所以，当家长觉得孩子已经沉迷游戏，想帮他走出来的时候，不妨先从自身入手。

4.要抓住时机，培养契约精神。家长可以和孩子商定关于游戏的契约。比如，游戏的时间、次数、条件，家长可以管什么、不可以管什么，对亲子双方的违约惩罚等。通过契约的制定和实施可以明确亲子间的界限，也让亲子共同学习怎样对自己负责，怎样做到言而有信。

约定好契约后，可以有一个类似表格的东西，家长和孩子用表格互相打分，一起定期总结，谈一谈对彼此的期望，也可以相互吐槽，关键点在于当事人必须对评价、期望和吐槽给予回应。

5.要学会换位，智慧化解矛盾。有些家长对孩子下命令，说好了多少分钟结束，必须马上结束。但有时候没办法马上结束，因为孩子在组队，你让他马上下线，相当于要他在战场上抛弃战友。孩子们对这一点是非常不满的。于是，一个游戏引发的亲子大战爆发了。其实家长可以提前征求孩子意见，比如需不需要家长提前提醒?还是孩子自己上闹钟，安排好约定的结束时间。

励心智特训学校介绍

励心智教育特色主要体现在教育理念、教学方法、课程设置、活动实践等多个方面，旨在满足青少年的个性化需求，促进其全面发展。以下是一些具体的青少年教育特色：

一、教育理念特色

以青少年为中心：强调尊重青少年的主体地位，关注其兴趣、特长和潜能，鼓励其自主学习和探究。

全面发展：注重青少年的德、智、体、美、劳全面发展，培养其综合素质和创新能力。

个性化教育：根据青少年的个体差异，提供个性化的教育方案，满足其不同的学习需求。

二、教学方法特色

体验式教学：通过实践活动、模拟场景等方式，让青少年在体验中学习，增强学习的趣味性和实效性。

互动式教学：鼓励师生、生生之间的互动交流，提高青少年的沟通能力和团队协作能力。

项目式学习：引导青少年围绕某个项目或问题进行深入研究，培养其问题解决能力和创新思维。

三、课程设置特色

多元化课程：提供多样化的课程选择，包括科学、艺术、体育、社会实践等，满足青少年的不同兴趣爱好。

跨学科整合：注重跨学科知识的整合与应用，培养青少年的综合思维能力和创新能力。

特色课程：根据学校或机构的特点，开设具有特色的课程，如科技创新、心理辅导、传统文化等。

四、活动实践特色

社会实践活动：组织青少年参与社会实践活动，如志愿服务、社会调查等，增强其社会责任感和公民意识。

科技创新活动：鼓励青少年参与科技创新项目，如机器人制作、编程比赛等，培养其科技创新能力和实践能力。

文化艺术活动：组织文化艺术活动，如音乐、舞蹈、绘画等，丰富青少年的文化生活，培养其审美情趣和人文素养。

五、其他特色

心理健康教育：注重青少年的心理健康教育，提供心理咨询和辅导服务，帮助其建立积极的心态和应对压力的能力。

家庭教育指导：为家长提供家庭教育指导服务，帮助家长了解青少年的成长特点和教育方法，促进家校共育。

国际合作与交流：加强与国际教育机构的合作与交流，引入先进的教育理念和方法，提高青少年的国际视野和跨文化交流能力。

结语：

对于叛逆问题严重，家长已无力管教的青少年，请拨打文章底部电话咨询，励心智教育的心理老师会根据孩子的具体情况，为孩子制定相应的心理疏导方案，采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育，采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法，逐步改变孩子的心理认知，帮助孩子健康告别叛逆。在这个过程中，家庭其他成员的理解、支持、帮助是孩子摆脱叛逆的非常有力的资源。