宜春市正规青少年励志教育学校排名

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励心智教育资讯

孩子出现叛逆的原因：

1，家长对孩子不管不顾

有的家长面对一些非常叛逆的孩子，教育几次而孩子完全不听后，家长们便失去了耐心与信心，觉得这种孩子实在是难以管教，便开始对孩子不管不顾，放任自流。从此，家长也不会主动去过问孩子的言行与想法。久而久之，小孩子会有一种“破罐子破摔”的念头，行为也会越来越出格，待家长后悔时，才发现自己已然犯了大错。

2，父母全面否定孩子

而有的家长脾气不是很好，如果孩子经常顶嘴、恶作剧的话，他们常常会大为恼火，觉得自己身为家长的权威受到了挑战，不能任由孩子继续放肆下去。于是家长往往会采取非常强硬的措施，非打即骂。这种极端办法不仅不能从根本上解决叛逆期孩子的根本问题，还会让孩子关上心灵深处那扇与父母交流的大门，从而与父母之间的距离越来越远。

3，要求完美，不允许孩子犯错

有的家长追求完美，唯分数论，要求孩子不能有一点儿错，考100分就皆大欢喜，99分就大发雷霆。追求绝对完美的压力下，孩子只会越来越不愿学习、逃避学习，问题一大堆，逆反、不听话，而这一切的始作俑者，就是父母。

孩子叛逆网瘾厌学，推荐青少年教育

励志教育在励心智教育中有着显著的体现，它贯穿于整个教育过程，旨在激发学生的内在动力，帮助他们树立自信，坚定信念，并养成良好的品德修养。以下是对励志教育在励心智教育中体现的详细分析：

一、教育理念中的励志元素

励心智教育秉承励志教育的理念，强调通过教育激励来唤醒学生的内在潜能，激发他们的积极性和创造力。这种教育理念认为，每个学生都有无限的潜力，只要给予适当的引导和激励，他们就能够克服困难，实现自我成长。

二、课程设置中的励志教育

心理辅导课程：励心智教育中的心理辅导课程不仅关注学生的心理健康，还通过励志故事、成功案例分享等方式，帮助学生树立自信，激发他们的奋斗精神。这些课程旨在让学生认识到自己的价值和潜力，从而更加积极地面对学习和生活中的挑战。

文化课程与兴趣培养：在文化课程中，励心智教育注重将励志元素融入教学内容，通过历史名人、科学家等成功人士的奋斗故事，激励学生追求卓越，勇于探索未知。同时，学校还开设丰富的兴趣课程，如艺术、体育等，帮助学生发现自己的兴趣所在，并通过持续的努力和练习，培养自己的特长和才能。

特色励志活动：励心智教育还会定期举办各种特色励志活动，如励志讲座、户外拓展、志愿服务等。这些活动旨在让学生在实践中体验成功，增强自信心，同时培养他们的团队合作精神和社会责任感。

三、教学方法中的励志策略

赏识教育：励心智教育强调赏识教育的重要性，认为每个学生都有自己的优点和闪光点。教师会及时发现并表扬学生的进步和成就，以此激发他们的学习动力和自信心。

目标设定与跟踪：励心智教育鼓励学生设定明确的学习目标，并制定详细的计划来实现这些目标。同时，教师会定期跟踪学生的学习进度，给予必要的指导和支持，帮助他们克服困难，实现目标。

情感激励与心理疏导：励心智教育注重情感激励和心理疏导在励志教育中的作用。教师会通过积极的情感交流和心理疏导，帮助学生缓解学习压力，调整心态，保持积极向上的精神状态。

四、家校合作中的励志氛围

励心智教育强调家校合作的重要性，认为家长是孩子成长道路上的重要伙伴。学校会定期与家长沟通，分享孩子在校的表现和进步，同时鼓励家长在家庭教育中融入励志元素，共同为孩子的成长营造良好的氛围。

综上所述，励志教育在励心智教育中有着全方位的体现，从教育理念到课程设置、教学方法再到家校合作，都旨在激发学生的内在动力，帮助他们实现自我成长和全面发展。

结语

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叛逆学校：为什么会有问题少年？

所谓“问题少年”，泛指中学年龄段有长期逃学、打架、勒索、偷窃等违法违纪行为，最终走向犯罪的青少年。尽管他们人数很少，但对社会的影响却不容小视。那么，“问题少年”是如何产生

一、不良家庭教育是滋生根源

父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止、品德修养直接影响着孩子的健康成长。

在特训学校学生的调查中我们发现60%的“问题少年”来自单亲、离异、父母矛盾恶化、留守子女的家庭中。大量调研显示，家庭背景问题、家庭教育缺失已经成为问题少年产生的关键因素。父母品性不良，与子女长期缺乏交流，放纵不管，教育方法简单粗暴等，使这些正处于生理、心理急剧变化期的少年最终成为“问题少年”。

二、不良社会影响是诱发因素

未成年人处于模仿性较强的年龄段，也是最容易出现问题的脆弱和危险时期。在一些未成年人的犯罪案件中，不良文化导致犯罪的比重相当大。

缺失的网络管理对青少年的不良影响日益显现。长期逃学、升学无望的一些青少年大部分时间都泡在网吧里，在网络中寻找刺激和快乐。

三、片面应试教育也是原因之一

为了升学、为了政绩，不少学校放松了对学生的思想品德教育、法制教育、素质教育。有的学校在学生升到初三后音美课停上，体育文艺等活动也不参加，连司法机关到校进行的法制宣传也只安排一、二年级参加。

由于一些传统的教学模式枯燥乏味，教师对后进生缺乏耐心和关爱，使得那些学习成绩较差的学生厌学、逃学，流浪街头、与不良少年交往，游手好闲，无所事事，久而久之，染上酗酒、打架、勒索等恶习。

育人工程是一项综合工程，社会、学校、家庭都负有重任，预防、减少问题少年的产生，重视问题少年的教育和矫治，是构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭的一项重要任务。

(1).励心智戒网瘾学校——家长认可，办学时间久

(2). 纽特教育

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(8). 护航教育基地

(9). 博智教育基地

(10). 德智特训学校

励心智教育（或称为励心智特训学校、励心智青少年素质教育基地）在青少年教育方面，特别是针对叛逆孩子的教育上，具有一系列鲜明的特色。以下是对其特色的归纳：

一、全封闭军事化管理

励心智教育采用全封闭军事化的管理模式，这种模式强调纪律性、团队协作和执行力。

通过严格的纪律要求和丰富的实践活动，帮助学生重塑正确的认知和行为习惯，为未来奠定坚实基础。

二、心理辅导与行为矫正

学校注重心理辅导和行为矫正的结合，通过专业的心理辅导帮助学生解决心理问题，培养健康的心态。

同时，通过行为矫正训练，帮助学生克服不良习惯，培养自律和吃苦耐劳的精神。

三、个性化教学方案

励心智教育强调个性化教学，根据学生的具体情况定制个性化的教育计划。

通过一对一的教学和定制化的课程，激发学生的学习兴趣和内在动力，让学习成为一种乐趣而非负担。

四、多元化的教育模式

学校整合了心理辅导、军事训练、文化学习、社会实践等多种教育模式。

通过多元化的教育模式，全面提升学生的综合素质，包括学习能力、社交能力、实践能力等。

五、丰富的培训课程和项目

励心智教育提供丰富的培训课程和项目，包括农村劳动、文化补习、家长培训、野外生存等。

这些课程和项目旨在培养学生的团队协作能力、社会责任感、感恩心态等。

六、注重家庭教育配合

学校重视与家庭教育的配合，通过家长培训等方式，帮助家长理解孩子的叛逆行为，并提供有效的家庭教育方法。

鼓励家长积极参与孩子的教育过程，与孩子共同成长。

七、透明办学与安全保障

励心智教育实行透明办学，家长可以通过手机端查看孩子在校情况。

学校有24小时巡逻和老师陪同，确保学生的安全。

综上所述，励心智教育在青少年教育方面具有诸多特色，这些特色共同构成了其独特的教育体系，为叛逆孩子提供了一个全面、科学、有效的教育环境。

面对叛逆严重的青少年，家长可拨打底部电话咨询。励心智教育的心理老师将制定个性化心理疏导方案，结合心理分析、行为辅导及一对一心理辅导，帮助孩子告别叛逆。家庭支持是孩子摆脱叛逆的关键。