提及叛逆青少年，人们往往会联想到纹身、染发、打耳洞、奇异发型、辍学、早恋、打架等不良行为。其实，每个孩子都会经历叛逆期，只是家庭和教育背景的不同，导致叛逆程度各异。有的孩子能迅速度过这一阶段，而有的孩子则较为缓慢。这主要取决于家长和老师的教育方式。小编认为，对于叛逆孩子，我们应予以重视，正确引导。那么，如何正确引导呢？找寻正规的特殊教育学校，实施军训化管理，开放式教学，磨炼孩子意志力，给予孩子正确的引导式教育和非*式教育，无疑是最佳选择。

湖北随州top10封闭式管理叛逆孩子的学校

1.励心智专业矫正孩子教育（专业正规矫正率高）

2. 立德顶尖素质叛逆孩子教育学校

3. 萃华教育高品质青少年成长学校

4. 爱德思睿专业青少年成长教育机构

5. 杰龙青少年行为习惯专业矫正教育学府

6. 思图专业叛逆孩子转化学校

7. 博思特顶尖励心智教育机构

8. 知恩专业孩子叛逆行为矫正学校

9. 水沫榕泉专业叛逆行为教育咨询机构

10. 明德顶尖教育叛逆孩子转化学校

育儿资讯

网瘾真的会危害你的心理健康：1——认知能力弱化。电脑游戏成瘾者因长期依赖视觉形象思维，导致逻辑思维能力弱化；对学习材料和现实生活的感知记忆心理，导致以感知、记忆为核心的观察能力衰退。2——注意的心理品质发生障碍。电脑游戏成瘾者对电脑的迷恋是心理障碍的表现，难以控制玩电脑游戏的强烈冲动，这种冲动难以转移到其他活动上。3——情绪消极。青少年电脑游戏成瘾者在游戏中可以获得各种成功的体验，而回到现实生活中却感到十分痛苦，面对压力无所适从。4——个性发生变异。沉迷于网瘾的孩子个性会发生明显变化，变得内向孤僻、消沉。此外，游戏上瘾行为成为行为综合征，也可能引发青少年的品行障碍，成为精神*症的前兆。它们有一个共同点，就是自我人格的力量发育不良或削弱。

青春期本应是身心成长最快的阶段，应形成良好的世界观、人生观和价值观。但过度沉迷于网络世界，就会迷失自我，混淆现实世界和网络世界，造成社会角色的混乱，毕竟网络信息良莠不齐。如果青少年接触过多信息，可能会对他们的三观产生不良影响。学习受挫，许多网瘾少年在现实中学业受挫，寻求在网络世界中弥补成就感，导致恶性循环，学习更差，对未来更迷茫；健康受损，青少年的身体发育至关重要。一旦沉迷于网络世界，长时间面对电脑，日常生活规律被打破，饮食不正常，体重下降，睡眠不足，身体越来越虚弱，甚至可能发生猝死。由于青少年缺乏社交能力，赚不到钱，但又无法拒绝网游充值的诱惑。为了满足欲望和虚荣心，他们可能会做出危害社会的行为，如向父母要钱，甚至偷盗抢劫，引发一系列社会和家庭问题。

励心智特训学校介绍

励心智教育充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。交通便利，环境优美，设施先进。排球场、篮球场、乒乓球场等运动场地齐全，是省内唯一建有高标准拓训基地学校；以及按高标准建设的学习室、宿舍、学生食堂、音体室。教育由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。学校现有教职员工35人，其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人，拓展老师8人、文化老师5人，生活老师6人，礼仪专家1人。

励心智教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

（一）红正孩子不良行为习惯和错误思想

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）励心智教育军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2、劳动训练:包括农业劳动，工业手丁劳动，社会实践等，

3、礼仪训练:句括仪容，仪表，言语，接人待物，计交，团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学，教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学

生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的，

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣，爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激

发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人，用真情感化

他们:发现学员的问题及时处理，纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)励心智教育亲子互动

通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之

间的感情。

(四)励心智教育人生规划

根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我，认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点，结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出直体措施和目程，调整好自己并积极作好知识，技能，思想，心理等方面的准备，通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

结语：

所以在这里青少年叛逆学校提醒大家，特别是孩子处于青春期，父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人，有自己的主见和原则，父母的打骂会让他们更加叛逆，甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张，孩子和父母无法沟通交流，孩子会离父母越来越远，甚至是仇恨父母的现象。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。