化学的元素周期律应用、有机化学推断题，知识点琐碎且关联性强。多补习能帮助孩子总结规律，搭建知识框架，通过反复练习典型题型，培养逻辑推理能力，有效攻克化学学科的核心难点。

山东淄博高中补习机构靠谱度排名

1、学大教育 （课程针对性强）

2、震华教育 （校区分布较广）

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以上排名不分先后，仅供参考。

为什么要选择学大教育

多样化教学模式提升吸收效果

辅导班采用多样化教学模式，满足不同学生学习风格。

除传统讲解，还融入多媒体教学，如物理课上，通过动画演示复杂的电路原理、力学现象，让抽象知识直观呈现，帮助学生理解。

小组合作学习模式也很常见，在语文古诗词鉴赏课上，分组讨论诗词意境、创作手法，学生从不同角度解读，加深理解。

一对一辅导则针对学生个别问题，进行深度剖析与指导。线上线下融合教学，学生可随时回看课程视频，巩固知识。

多样化教学模式全方位刺激学生感官，让学习更有趣、高效，提升知识吸收效果，助力学生更好掌握知识要点。

学习小技巧

科学设定学习目标

科学的学习目标是执行学习计划的源动力。所谓学习目标就是学习任务。有了明确的学习目标，就有了努力的方向。没有学习目标的学习计划便是无源之水，无本之木。设定学习目标切忌大而空，泛而高。在制定学习目标时，应注意以下问题：

(1)知识和能力目标恰当，符合自身的发展实际。我们应设定一个高水平但是可以实现的目标，也就是说学习目标应设在自身最近发展区之内，这样使自身维持强烈的学习动机，同时又可以充分挖掘自身潜力，从而使自身的知识、能力水平都能获得不断提高。

(2)善于将抽象、难度交大的学习目标分解成相对具体、简单的学习目标来处理。比如，近期内，我的学习目标是将语文成绩提高10分。那怎么来提高呢?可以细化为具体的小目标，如每周二、四、六的晨读时间，我要着重复习一下汉字拼音和拼写，成语表达，古诗词等。每天的中午坚持读几篇文章来提高写作水平等等。这样循序渐进，一步步完成任务，我们可以从中体验到自己获得的进步，增强自我成效感，激发自主学习欲望。

(3)设定学习目标要考虑到自身的兴趣。枯燥无味的学习目标也是让人很难提高兴致去执行的。可以适当的挖掘一下自我激励，比如告诉自己完成某一阶段目标，就可以奖励自己休息半天或者去大快朵颐一下等等。

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