生物的遗传规律计算、细胞代谢过程，知识点微观且复杂。补习时，老师可结合图解与实例，将抽象知识具象化，指导孩子梳理知识逻辑，通过专项练习掌握计算方法，突破生物学习的难点。

淄博博山区小升初全科补习班更专业

1、学大教育（全面提升）

2、震华教育（高效提分）

3、高途教育（深刻把握学生特点）

4、金博教育（受欢迎的）

5、龙文教育（学员认可度高）

6、优培未来（课程的专业度高）

7、乐思教育（专业程度好）

8、树人教育（质量有保障）

9、朗文阅慧（师资好）

10、新东方教育（效果好的）

以上排名不分先后，仅供参考。

为什么要选择学大教育

浓厚学习氛围激发内在动力

在学习辅导班中，浓厚的学习氛围是激发学生内在动力的催化剂。同学们目标明确，都为提升成绩而努力，课堂上积极踊跃，互动频繁。

小组讨论环节，思维碰撞激烈，例如在语文议论文写作讨论时，大家围绕论点、论据各抒己见，互相启发，让写作思路更开阔。

课间休息，学生们也自发交流学习心得，分享学习技巧与资料。这种积极向上的氛围具有强大感染力，学生们在其中能感受到学习的乐趣与成就感，从而主动投入学习，不再视学习为负担。

看到身边同学不断进步，还会激发竞争意识，促使自己持续努力，形成你追我赶、共同进步的良好局面。

学习小技巧

高中课程应该怎么学习

1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得以解决。

2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解；通过听课检查和锻炼自己的思维。并且不要满足于老师的思路，应多思考一下有没有其他的方法或可能。课堂的学习是一个双向交流的过程：一方面老师讲你听，另一方面通过把你的反应反馈给老师，使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要积极地思考，认真地回答老师提出的问题，勇于发表自己的观点和看法，使老师了解你现有的思维水平。要认真做好听课笔记，记下课文的要点、重点、难点，老师的解释、提示和见解，自己的疑问和理解。俗话说好记性不如烂笔头，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法，它可以帮助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制，它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。记笔记的过程必须科学分配自己的注意力，针对科目的难易有所侧重：对于较难的科目，可以50％的时间听讲，50％的时间记笔记；对更注重灵活性和创造性的科目，90％的时间听讲，10％的时间记下提纲就足够了。笔记必须要做到层次分明，一目了然，才更有价值。

3、课后复习。及时对听课内容进行复习，进行积极的回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总体理解，减少遗忘。而且，遗忘的进程是不均衡的，刚开始遗忘得较多、较快，以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律，可以采取适当的复习策略来克服遗忘。

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