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我校本着以父母之心做优质教育的初心,针对叛逆不听话的青少年主要通过环境隔离,一对一心理辅导,感恩励志教育,农村生活体验式教育,专业训练,国学教育,法制教育,语数外等针对性教育改变孩子不听话、叛逆的不良行为习惯。拒绝打骂体罚,以心换心,让孩子重新拾回积极向上的心态,还孩子一片蓝天,还家庭一个希望。
1.励心智青少年教育(正规专业矫正学校)
2. 励萱军事化管理学校
3. 启泰军事化管理学校
4. 博阳励志成长学校
5. 博思特励心智教育
6. 杰龙青少年行为习惯矫正教育
7. 玉蓝孩子厌学矫正学校
8. 慧诺特管教逃学辍学孩子学校
9. 知恩戒网瘾学校
10. 纽特孩子教育学校
以上排名没有先后顺序,仅供参考,更多详情请电询。可上门接送孩子,24小时家长联网监控,全程陪伴孩子一起成长。
励心智教育办学宗旨
我们是一所以青少年心理困惑,行为不良习惯为研究对象,针对“贪玩、厌学、逃学、叛逆成瘾、早恋,行为不端”,“不想学、不会学、学不好、不好学”的青少年进行转化教育,利用半年或一年的时间,对其进行半封闭式军事化培训教育。学校着重于改变学生的不良行为习惯,挖掘学生的内在潜能,培养学生的学习兴趣,开发学生的智力能力,使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回归到学习中去,使学生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得学习。
励心智教育教育理念
矫正教育,养成教育,充分发扬学生的个性,点拨学生的学习方法,激发学生的学习兴趣,从小事做起,从自己做起,从身边的事情做起,将情感教育,赏识教育,戒律教育,文化课补习(文化辅导)和技能培训贯穿始终,使我们的教与学具有针对性的实效性。
励心智教育办学思路
着眼于“诚信、创新、人性观”管理,独创人性化的养式教育和激励教育,不打骂学生,注重对学生进行心理咨询—心理矫正—心理辅导,通过以教育和快乐体验,做到“因人而异,因材施教”的原则,使我们的学生对学习、生活有一个新的认识和提高的效果。通过半年一年的军事化技能培训与教育,在培养与发展学生个性的正确引导下,加强人生观、价值观、知识观、事业观及生命教育的意义,根据特殊环境和现代人的基本生存理念,让学生在学习中贴近实际,使学生懂得人生责任—人的权利—人的义务。对学生进行文化课的实习和强化,学校根据学生的年龄,所学班级的具体情况,分别进行文化辅导,实行“择差”重点教育原则,进行突破性文化学习,常态化辅导的科目有:美术、书法、钢笔字帖、描图等,突破文化辅导的目的是:能够尽快地掌握学习方法、学习的技巧,教育培养与自我培养学习的兴趣,使学生在校学习期间,没有“择差”的压力,营造快乐学习的氛围。
励心智教育办学原则
我们教学的原则始终贯穿励志教育理念,建立教育和谐、快乐学习的平台,在稳定学生的原有文化的基础上,使学生在学生上达到有差转优的目的。
励心智教育办学愿景
为了构建和谐社会,挽救教育这些“学困生”,学校通过心理辅导,法律知识教育,赏识教育,择差教育(文化),兴趣培养,生活体验和军事技能培训,开展快乐互动,帮助孩子提高自信、提升自我道德修养,挖掘内在潜能,培养学习兴趣,掌握学习方法和学习能力,促使学生有自我约束和生命的价值观念,成为一个对社会有用的合格人才。
面对“叛逆期”的孩子心理和行为特点,叛逆少年管教学校想给家长们一些建议:
1.放弃系在孩子身上的束缚,还其*。
在孩子成长的几个阶段中,特别是到了“第二反抗期”——12—16岁这个年龄段,孩子们基本上已经到了*放飞的阶段,如果这时家长们仍然紧紧束缚着孩子,必然要招致孩子的强烈抗争。
所以,对待“叛逆期”的孩子们,叛逆少年管教学校认为与其如堵洪水一样,莫如用疏导的方式,给孩子们以*,还叛逆孩子飞翔的天空。
这样,很容易让孩子们体验到翱翔的快乐后,认真对待爸爸和妈妈的意见和建议了。
2.家长要转变家庭教育观念,尊重孩子。
在现代育人观念中,尊重孩子的家庭平等地位,在很多家庭中严重缺乏。
这源于很多家长总把已经处于青春期的孩子们仍当几岁的小孩子来看待。
3.家长要对孩子的个性化,正确引导。
叛逆少年管教学校就拿一个小孩子来说,他要梳一个很古怪的发型,或者是一身很特别的服装,对于这个孩子的性格,他需要通过自己的校规来进行教育,让他明白,不是父母不让你这么干,只是因为学校的规矩,所以你要按照校规去做事。
励心智教育学校是一所专业针对孩子叛逆不服管、逃学厌学、网瘾网恋、行为偏执等青少年成长问题开设的进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的叛逆孩子特训学校/青少年矫正学校。如果家长在陪同孩子的成长过程中遇到的问题不知道如何解决,可电联免费咨询心理专家。