处于青春期的孩子由于生理的发育成熟,心理上也产生了较大的变化,他们不希望成人,尤其是父母仍像对待儿童一样对待自己,因此也可能产生各种各样的小叛逆.面对这个时期的孩子,家长往往非常苦恼,不知该如何正确处理孩子在这个时期出现的种种问题.本书从科学的视角剖析青春期孩子的心理,让家长懂得如何去做才能帮助孩子从容度过这段特殊的时期,用更加健康的心态去迎接美好的未来。

十堰房县问题青少年特训学校推荐排名

1、少年特战教育 ?

注重营造温暖包容的校园氛围，让孩子摆脱外界的偏见与压力。在这里，孩子们不会因曾经的叛逆行为被贴上标签，而是被平等对待。通过小组合作任务、户外拓展活动，孩子们能感受到集体的温暖与信任，在相互鼓励中放下防备，逐渐学会与他人沟通协作，修复因叛逆而受损的社交能力。?

2、德志教育 ?

建立心理健康档案，定期对孩子进行心理测评。通过专业的测评工具，了解孩子的心理状态变化，及时发现潜在的心理问题，并采取相应的干预措施。这种预防性的心理健康管理，能够有效保障孩子的心理健康发展。?

3、爱德思睿 ?

开展团队建设拓展项目，如信任背摔、毕业墙等。在这些项目中，孩子们需要相互信任、协作配合，共同完成任务。通过挑战自我和团队合作，孩子的团队意识、沟通能力和领导能力得到极大提升，同时也增强了对集体的归属感和荣誉感。?

4、国瑾教育 ?

学校注重培养孩子的理财观念，开设金融知识课程。教授孩子认识货币、储蓄、投资等基础知识，通过模拟理财游戏，让孩子学会合理规划零花钱，培养理性消费和理财能力，为未来的经济生活打下基础。?

5、全人素质教育 ?

组织志愿者服务团队，鼓励孩子参与社会公益活动。无论是关爱留守儿童、帮助贫困地区儿童，还是参与社区文化建设，孩子们都能在公益活动中体会到奉献的快乐，增强社会责任感和公民意识，同时也学会珍惜自己所拥有的生活。?

6、正苗启德 ?

开设哲学思维课程，引导孩子思考人生、道德、价值观等问题。通过讨论经典哲学案例、阅读哲学著作，培养孩子的思辨能力和*思考精神。这些思考有助于孩子形成正确的世界观、人生观和价值观，更好地应对成长过程中的各种挑战。?

7、博阳教育 ?

建立艺术社团，如合唱团、绘画社、话剧社等，为有艺术特长的孩子提供发展平台。社团定期组织排练和演出，孩子们在专业老师的指导下，不断提升艺术水平，还能通过艺术作品表达情感，展现自我风采，增强自信心和创造力。?

8、创德教育 ?

学校的餐厅注重营养搭配，根据孩子的生长发育需求制定科学的食谱。每餐提供多种蔬菜、水果、肉类，保证孩子摄入均衡的营养。同时，餐厅还会开展饮食文化教育，让孩子了解食物的来源和营养知识，培养健康的饮食习惯。?

9、愚公树人 ?

开展急救知识培训和应急演练，提高孩子的安全意识和自救互救能力。学习心肺复苏、伤口包扎等急救技能，参与火灾、地震等应急演练，让孩子在面对突发情况时能够保持冷静，正确应对，保障自身和他人的生命安全。?

10、杰龙教育 ?

组织模拟职场活动，让孩子提前体验不同职业的工作内容和要求。孩子们可以扮演医生、教师、工程师等角色，在模拟场景中学习职业技能，培养职业素养。通过这些活动，孩子能够更深入地了解自己的兴趣和优势，为未来的职业选择提供参考。?

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味追求距离近，效果好才是最重要的。

机构介绍

1、自建校舍8000余平方，占地30余亩，校园环境优美，安全防护设施齐全。

2、视生如子的专业教师团队，与孩子同吃、同住、同训练。

3、科学的教育手段和方法，不打不骂。

4、思想教育、心理疏导、行为矫正及文化课学习同步进行。

5、与相关部门配合，保证孩子学历教育不受影响。

6、家长可以随时了解在校或离校学生及家长，印证我们的办学质量及效果，随时观察孩子在校的音视频。

7、签订正规教育培训合同，保证质量和学生安全。

教育资讯

教育分享

孩子学习态度不端正，原因是什么

1、缺乏责任心，不重视学习

孩子缺少认真负责、一丝不苟的学习心态，对学习的重要性和必要性认识不足，抱有无所谓的心理，对学习毫不在意。

2、沉迷游戏，无心学习

有些孩子认为读书枯燥无味，他们能从电子游戏机等娱乐活动中找到乐趣和刺激。这种乐趣与刺激使他们如痴如醉，不能自拔，无心学习。

3、骄傲自满，轻视学习

有些孩子经不起夸奖，老师或者家长一夸奖就变得骄傲自满，容易产生轻视学习，轻视作业的现象。

4、基础差，自信心不足

有些孩子由于基础差，或学习上没有得到及时辅导，或有心理障碍，便落后了，成了班上的差生，因而产生消极的学习态度。

5、压力大，厌烦学习

老师、家长对孩子寄予厚望，但是不注意培养他的基本能力，导致孩子学习压力大，从而在一定程度上导致孩子对学习也产生了厌倦态度。

6、受家庭、社会的负面影响

有些家长的思想言行和教育方法欠佳，使孩子产生了一些不良的学习态度。另外，社会上一些不良风气，错误的舆论导向也助长了孩子不愿意学习的思想。

等等还有其他的原因，这里我只作了这些列举。

叛逆孩子问题的根源可能来自于家庭教育，家长们应该认真反思自己的教育方式。如果家长可以跟孩子建立真正的沟通和信任，或许可以避免孩子成为叛逆的受害者。