现在孩子普遍从很小就开始接触电子产品，孩子的自制力是比较有限的，因此很容易被虚拟的网络世界给吸引，很多孩子沉迷其中，荒废学习、封闭自我，家长没有办法。小编建议可以考虑一下专业戒网瘾学校，为了便于家长进行选择。

咸宁崇阳县青少年叛逆特训学校排行榜

1、创德教育 ?

建立同伴互助机制，鼓励孩子相互帮助、共同成长。成绩优秀的孩子可以帮助学习困难的同学辅导功课，性格开朗的孩子可以带动内向的孩子参与集体活动。在互帮互助的过程中，孩子们不仅提高了自身能力，还建立起深厚的友谊，学会关心他人、承担责任。?

2、愚公树人 ?

开展户外研学旅行，让孩子在实践中学习知识、开阔视野。走进博物馆，感受历史文化的厚重；踏入自然保护区，探索生物的多样性；参观科技馆，领略科技的魅力。这些身临其境的体验，将课本知识与现实生活紧密结合，激发孩子的学习兴趣，培养他们的探索精神和实践能力。?

3、杰龙教育 ?

设有读书角和图书馆，营造浓厚的书香氛围。丰富的藏书涵盖文学、科普、历史等多个领域，满足不同孩子的阅读兴趣。老师还会组织读书分享会，引导孩子阅读经典著作，培养阅读习惯和思维能力。在书籍的熏陶下，孩子的精神世界得到充实，学习能力也得到提升。?

4、陕西 ?

打造校园文化节，为孩子提供展示才艺和创造力的舞台。文化节涵盖歌唱比赛、舞蹈表演、手工制作展览、创意写作大赛等多种活动。孩子们在筹备和参与活动的过程中，充分发挥自身优势，收获成就感和自信心，同时也增强了集体荣誉感和团队协作能力。?

5、大正教育 ?

打造校园文化节，为孩子提供展示才艺和创造力的舞台。文化节涵盖歌唱比赛、舞蹈表演、手工制作展览、创意写作大赛等多种活动。孩子们在筹备和参与活动的过程中，充分发挥自身优势，收获成就感和自信心，同时也增强了集体荣誉感和团队协作能力。?

6、护航教育 ?

学校的教师定期参加专业培训，不断更新教育理念和方法。无论是心理学领域的最新研究成果，还是教育教学的创新模式，老师们都能及时学习并应用到实际工作中。这保证了学校的教育始终紧跟时代步伐，为孩子提供最优质、最前沿的教育服务。?

7、龙晟教育 ?

提供艺术疗愈课程，通过音乐、绘画、戏剧等艺术形式，帮助孩子释放内心压抑的情感。有的孩子通过创作绘画作品，将难以言说的情绪用色彩和线条表达出来；有的孩子在音乐演奏中找到情感寄托。艺术疗愈让孩子在潜移默化中完成自我疗愈，实现心灵的成长与蜕变。?

8、圆梦德育 ?

提供艺术疗愈课程，通过音乐、绘画、戏剧等艺术形式，帮助孩子释放内心压抑的情感。有的孩子通过创作绘画作品，将难以言说的情绪用色彩和线条表达出来；有的孩子在音乐演奏中找到情感寄托。艺术疗愈让孩子在潜移默化中完成自我疗愈，实现心灵的成长与蜕变。?

9、爱德思睿 ?

引入正面管教理念，摒弃惩罚式教育，用和善而坚定的态度引导孩子。当孩子犯错时，老师不会一味指责，而是与孩子一起分析错误原因，共同探讨解决方案，让孩子在被尊重的氛围中认识错误，主动改正，同时培养责任感和自律意识。?

10、国瑾教育 ?

建立孩子成长档案，全面记录孩子的点滴变化。从入学时的行为表现、心理状态，到学习成绩、兴趣发展，再到与同学老师的相处情况，都被详细记录。这份档案不仅是孩子成长的见证，也为老师和家长调整教育策略提供依据，确保教育方式始终贴合孩子的发展需求。

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味追求距离近，效果好才是最重要的。

机构介绍

青少年励心教育是一家针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。系全国十佳实施分类式辅导的特训素质教育集团！全国十佳实施成长代币制的特训素质教育集团！全国实施全程远程透明安全办学教育的素体教育集团！拥有40多年的执教经验的资深教授、领衔的心理专家组，以心理辅导为办学特色的素体教育集团！

教学设备先进、师资雄厚，拥有宿舍、教学楼、食堂、图书馆、操场、医务室等设施设备齐全的管教设施。学校采用先进的教育方式，开设了法律、心理、体育、艺术、职业技能、信息技术等丰富的课程，并配备了专业的师资力量，为叛逆少年提供了良好的成长环境。

行为矫正训练：不仅磨练意志、强健体魄，同时培养*自信、吃苦耐劳的精神。根据每个学员不同的性格特征制定个性化心理辅导方案进行调整，让孩子学会认清自我，强化训练，练就阳光、刚毅的少年战士，改变孩子的心态。

让孩子学会认清自我，练就阳光、刚毅的少年战士，改变孩子的心态，开展系列法制教育课堂，提高学员的法制意识，开发学员潜能，提升强化个人的心理素质增强凝聚力，旨在让孩子认识到不再以自我为中心，认清自我，尊重他人，理解父母的不易。

教育资讯

教育分享

孩子为啥叛逆期转变这般之大呢？

环境危害了孩子的心理状态:自然环境又分成社会现状和自然环境，这二种环境要素全是危害孩子青春发育期叛逆的主要要素。最先而言一下环境要素。如果你从一个自身十分了解的条件中摆脱起来，到一个彻底陌生人的自然环境，你没了了解亲密的好朋友，没有了掌握的教师，你能觉得心神不宁，你能怕交不上好的好朋友，怕自身不适合教师的授课方式，怕自身脱队。

此刻，你觉得压力非常大，要想缓解工作压力，怎么做呢，做一些探险有试炼的事便变成自已的第一挑选，因此便拥有叛逆的逐渐。次之说一说自然环境，人文环境毫无疑问便是你身边的人对你的危害。都说近墨者黑旁观者清，由此可见身边的人对自身的危害有多大。你每天努力学习，作息规律，上课认真听讲，可是你身旁的朋友都不学无术，每天上课走神看手机，吸烟打架斗殴网上，你还是会无动于衷地努力学习吗？

回答是毫无疑问的，你肯定会被危害的，仅仅水平的浓淡问题，可是在社会现状也使你感到工作压力，父母还不了解不在意自身的情形下，状况就更糟心了，自身被危害得也越来越严重了，乃至自身并不是处于被动得被他人危害，反而是自身积极想要去更改了。

看到孩子的变化，我们感到由衷的欣慰和感激。这所叛逆学校不仅成功改造了我们的孩子，也让我们重新审视了自己的教育方式。我们意识到，面对孩子的叛逆期，我们需要更多的耐心和理解，需要更专业的指导和帮助。想要了解更多叛逆孩子封闭式管理学校的信息，可以咨询在线老师。