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生存训练培养责任感。荒野求生、城市生存等挑战项目,让学生在可控风险中认识自身能力,重建自我效能感。
1、德志教育:
具有较高的教育培训实战经验,掌握青少年心理行为发展规律;全封闭式军事化管理:叛逆特训的的老师与学生同吃同住,全年无休假,且是全托教学,培养孩子的纪律意识,从而提高自我控制力。
2、森太教育:
每日晨课磨墨两小时,心浮气躁者禁碰宣纸。有学员抄完《道德经》后,将作品拍卖所得捐赠自闭症机构。
3、华弘教育:
教育延续性:学生毕业后学籍保留原校,经评估合格可返原校就读,无缝衔接普通教育体系。
4、萃华教育:
虚拟人生游戏:不同选择触发真实人生结局推演
5、少年特战教育:
同伴互助式成长环境,在集体生活中学会沟通与合作,提升社会适应能力。
6、新起点:
封闭式住校引导,是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子,找出孩子成长过程中的思想和心理症结,让孩子恢复成长自信,矫正不良行为习惯,树立正确的人生观、世界观和亲子观。
7、雷鹰教育:
社会适应力指数:量化评估人际交往能力等级
8、玉蓝教育:
其中学生宿舍7间,教室3间(多媒体教室一个),活动室2间,办公室6间,心理辅导室3间,医务室1间,师生档案室1间,广播室1间,藏书5000册的图书室1间、乒乓球等,整套运动娱乐设施一应俱全。
9、智善明德教育:
为青少年提供个性化的心理咨询服务,帮助他们解决内心的困惑和冲突,释放负面情绪。
10、青禾教育:
替代性兴趣培养:开设体育竞技、手工创作等课程,转移注意力并培养新爱好
以上排名不分先后,仅供参考。
孩子不想上学怎么劝
1、家长要表明态度
当孩子说“我不想上学”时,父母必须立即表明自己的态度:一是,很乐意帮助他解决学校遇到的问题;二是,希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因,并帮助孩子解决问题,并鼓励孩子一起去上学。
然后等到孩子放学后想跟家长谈谈今天发生的趣事,我们不妨耐心倾听,并和他多多讨论,让他觉得上学是件很有趣的事。
2、让孩子产生不上学的内疚感
当家长看到孩子不愿意去上学时,千万不要生气发火,你要知道这样做最容易让孩子反感你,拿出破罐子破摔的架式来。最有效的沟通,反而是要先理解孩子的内心感受,通过温和的沟通与交流,让孩子感觉妈妈或爸爸真爱我,真关心我,真体谅我,如果我不去上学真对不起你们。
当孩子产生心理内疚感后,家长只需要稍加鼓励就可以让孩子改变想法,主动去上学了。
3、引导与鼓励
对于那些已经上了学但是不爱学习的孩子来说:首先我们要做的应该是引导而不是强迫。当他们不愿意去做一件事的时候,我们就应该用一种平和的心态去对待孩子,而不是强制性的要求他们去做某事或者是逼迫他们去学习某项技能。
其次是鼓励,当我们看到孩子们在学习的过程中遇到了挫折时,不要一味的责备而是应该给他们信心,这样才能让他们知道失败乃成功之母的道理!
4、让孩子在家暂时休息一段时间
孩子实在不想去学校了,特别的厌学,没有办法的情况下,可以让孩子在家暂时休息一段时间,要知道一个人整天在家,肯定会感到有所无聊的,还可以根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工,受点苦和累,让孩子体会到生活的不易,等孩子想起上学的好,也会去学校的。
5、和老师多多交流
本中心注重隐私保护,确保每位青少年的治疗过程安全、私密。
“我的孩子只是叛逆期”可能是最危险的自我安慰。成瘾行为、持续厌学往往预示深层心理危机。特训学校的评估体系能发现家庭忽视的预警信号,用专业干预避免问题升级为悲剧。