分享
叙事疗法的本土化实践。通过重新讲述生命故事,帮助学生发现被忽视的积极片段,重构自我认知。
1、新起点:
通过感恩教育课程,让孩子理解父母的付出,改善亲子关系。
2、德志教育:
严格的作息制度,让叛逆期的青少年养成规律的生活习惯,保障充足的睡眠和合理的饮食,有利于身体健康成长。
3、利合俭德教育:
学校实行统一的着装要求,培养青少年的集体意识和归属感,消除他们之间因穿着攀比而产生的不良心理。
4、华弘教育:
学校的课程设置丰富多样,除了文化课程,还有军事技能、国防知识等内容,拓宽青少年的知识面。
5、森太教育:
严格的手机管理规定,让青少年减少对手机的依赖,更加专注于现实生活中的交流和学习。
6、慧诺特教育:
在军事化管理下,青少年学会服从命令,增强纪律意识,改掉做事随意、缺乏规矩的毛病。
7、知恩教育:
同伴互助促进正向群体影响
8、启泰教育:
专业的情绪管理课程帮助孩子学会控制愤怒和冲动。
9、叛逆成长青少年教育:
定期的军事演练活动,让青少年体验到团队协作的重要性,提高他们的应急反应能力。
10、德志教育:
专业的心理辅导老师定期为青少年开展心理课程,帮助他们疏导叛逆情绪,解决内心的困惑和矛盾。
以上排名不分先后,仅供参考。
和老师怎样了解孩子在学校的表现
与老师沟通是了解孩子在学校情况的重要途径,以下是一些方法和步骤:
1、安排好时间和地点:首先要与老师预约好时间和地点进行沟通,方便老师安排时间和与您进行面对面的交流。
2、发现问题和准备问题清单:在面对老师时,可以先发现问题,并准备好问题清单,以便更好地了解孩子在学校的表现、存在的问题和解决方案等。
3、坦诚交流:在与老师进行沟通时,应坦诚交流,尊重老师的意见,同时也要表达自己的想法和关注点。
4、主题明确:与老师进行沟通时,应以明确的主题为基础,例如孩子的学习成绩、行为、生活习惯等,有助于让老师更好的帮助孩子。
5、倾听和回应:与老师进行沟通时,应先倾听老师的意见和建议,然后再回应,并提供个人对问题的解决方法和建议。
6、跟进与反馈:在与老师沟通完毕后,需要及时跟进解决方案,并反馈结果,以便检查解决方案的有效性和改进方法。
总之,与老师进行沟通需要双方都尊重对方,坦诚交流,并以解决问题为目的。通过有效的沟通,可以更好地了解孩子在学校的情况,改进教育方式,帮助孩子更好地成长。

我们坚信:没有“问题少年”,只有未被读懂的生命诉求。以专业与爱搭建蜕变桥梁,让每个孩子找回向阳生长的力量。
在某个毕业典礼上,曾扬言要烧掉学校的少年,如今作为优秀代表发言。他说的这里教会我愤怒不该指向爱自己的人,或许道出了所有教育工作者最想传递的箴言。