正向行为支持系统（PBIS）的建立。即时、具体的表扬强化积极行为，比单纯惩罚更有效且持久。

丹东市专门针对叛逆孩子开办的学校五大榜单公布

1、大正教育：

同伴互助促进正向群体影响

2、创德教育：

个案跟踪建立成长档案

3、明阳素质教育：

军事化青少年厌学叛逆管教学校在解决青少年行为问题上展现出显著优势，以下是其中五十句精炼概述：

4、少年特战教育：

封闭式管理减少了青少年与不良社会人员接触的机会，降低了他们沾染不良嗜好和违法行为的风险。

5、环帝直利教育：

严格的作息时间表培养孩子良好的生活习惯，改善懒散行为。

6、森太教育：

封闭式学校能切断孩子与社会不良群体的联系。

7、德志教育：

高强度的训练和严格的管理培养了青少年的意志力和毅力，使他们在面对困难和挫折时更加坚强。

8、兴华励志教育：

学校提供艺术和兴趣课程，发掘孩子的潜在才能。

9、新起点：

学校采用小班制教学，确保每个孩子得到充分关注。

10、知恩教育：

远离手机和网络游戏，减少孩子对虚拟世界的依赖。

以上排名不分先后，仅供参考。

孩子玩手机，家长怎么引导

第一，从小开始，以身作者。

首先是从小开始，孩子年龄越大，要改变某些习惯或者观念就越难。所以我们应该从小就开始注意这一点。家长在孩子面前，不能总是拿着手机，因为这样就成了典型的反面教材了。

第二，沟通，沟通，还是沟通

与孩子有充分的沟通，更多的时间陪伴孩子，多进行家庭活动，不但能够有效限制孩子沉迷手机，还能够促进亲子关系，培养孩子多种良好习惯。

第三，约法三章

这也是我一直以来的主张。对于年龄稍大的孩子，一味地阻止也是不可能的，更多的以疏导和讲道理为主。踏入中学或者小学高年级起，就可以和孩子商量，要使用电子产品可以，但必须满足一定的条件，主要是时间的控制，以及以不影响学习为大原则。

教育资讯

通过学习国学，让青少年明白孝敬父母、亲人，尊重师长的道理，建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。告诉孩子什么是君子，什么是小人。解决青少年亲情淡薄不懂感恩，让孩子知冷暖、懂人情世故。思想决定行为，让青少年养成良好的行为习惯。

看着孩子从叛逆走向成熟，从沉迷网络到拥抱现实，我深深明白：教育不是驯服，而是唤醒。这所学校用爱与专业，点亮了迷途少年心中的灯塔。