孩子进入叛逆期，证明她的身心逐渐走向成熟，希望家长不要再把她当作孩子看待，但与此同时孩子的思维观念、知识储备、经济基础还不足以支撑孩子成为一个合格的大人，两者之间的矛盾很容易给孩子带来精神压力，更容易做出一些家长眼中的叛逆行为。

1.护航教育：日常中学校采取的是军事化的管理，比较严格，比平常的普通高中学校相对来说，严格许多。

2.创德教育

3.正苗启德教育

4.爱德思睿教育

5.励萱教育

6.全人叛逆教育

7.涵创教育

8.博阳教育

9.杰龙教育

10.愚公树人素质教育

课程体系：四阶五步法

入学阶段

心态调整融入集体自我剖析态度转变自我接受

过渡阶段

行为规范礼节礼貌内务卫生思想品德量化评比

调整阶段

励志之路自信阳光知识力量适应能力感恩之心

巩固阶段

学业规划家庭规划成长规划思想规划能力规划

课程介绍

政治教育课：

政治教育注重生命的蜕变。人格的塑造是青少年思想政治教育工作的重要组成部分，树立孩子三观，婚恋观、金钱观、财富观、荣辱观，解决孩子的认知偏差。校正孩子的认知，是教育孩子的最核心的基石理念。

13岁男孩子叛逆期怎么办？

第一、孩子已经上初一了，要尽量的减少跟他指责、吵架的这种模式，当你面对和儿子的冲突的时候，你可以深呼吸，然后转身离去，用这种抽离的状态处理，也就是说面对冲突的时候，你应该学会先把情绪冷静下来。

第二、与孩子的沟通不能够再去指责他要他怎么做，我们要多倾听，听听孩子怎么说，了解孩子内心的感受和心理需求。

第三、夫妻间的关系要和谐，父母之间和谐了孩子才能够感受到爱。

第四、采用其他的沟通模式。当你跟孩子面对面的时候经常会发生冲突的时候，你就改变模式，比如可以用写纸条的模式、发语音的模式等等，这些都可以帮助你和孩子进行有效的沟通，我们也要在纸条或是语音的内容上让孩子感受到我们对他的爱，可以对他说孩子妈妈知道你学习很辛苦，也知道你在努力，现在开始我会减少对你的指责，少一些跟你的冲突，你有什么需要就跟妈妈讲，如果你愿意你就说出来，不愿意你可以写下来。

13岁男孩子叛逆期有什么特点？

1、叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其*意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于*的态度。

2、进入青春期，孩子的*意识渐渐形成与此同时，他们的身体开始达到发育的高潮，男孩女孩都会出现第二性征，开始逐渐向成人发育。身体的发育让他们既兴奋又有点怕，开始注重自己的外貌，由于身体的发育和心理发育并不匹配，会引起很多让父母不知所措的行为。

3、孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化，他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后，一时难以适应，又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子，对此，孩子便心生抗拒，让家长觉得难以*。

4、孩子的交际扩大，逐渐由父母的影响向同伴影响过渡。他们不在相信父母说的一切。甚至开始*自己的父母。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。