孩子进入到青春期后容易产生逆反心理，渴望得到外界的尊重和认可。所以这个时期的孩子和家长容易矛盾激化，孩子不理解父母，父母有时也会忍不住打骂孩子。这个时候的家长就会选择将孩子送到青少年管制学校进行改变。

1.励萱教育：自开办以来，从一个校区，发展为现在的四个校区，成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。

2.护航教育

3.愚公树人素质教育

4.杰龙教育

5.博阳教育

6.创德教育

7.正苗启德教育

8.爱德思睿教育

9.全人叛逆教育

10.涵创教育

励萱教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

（一）红正孩子不良行为习惯和错误思想

心理疏导阶段

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2，劳动训练:包括农业劳动，工业手丁劳动，社会实践等，

3.礼仪训练:句括仪容，仪表，言语，接人待物，计交，团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学，教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的，

14岁孩子不服管教怎么办？

1、改变说话方式。

命令式、教训式、否定式都不适合与叛逆期孩子沟通，许多家长习惯命令孩子，例如：“赶紧睡觉，还玩什么玩，听到没有。”“还不赶紧写作业，就你最喜欢磨叽”。这些说话方式如果不改变一下的话，很容易激起孩子的逆反心理，严重的还会公然反抗，换一种商量的口吻会好很多。

2、以关爱代替唠叨。

青春期的孩子反感家长的原因之一就是他感受不到父母的爱，因为这种爱被没完没了的唠叨、指责、说教给隔断了。这个时候，家长如果试着把自己的心态放回孩子两三岁的时候，那么，相信家长这种无条件的爱足可软化孩子与自己的对立。

3、学会放手。

在走向成人的这个特殊阶段，大概孩子最想要的就是*，也许有的父母会认为，孩子还小，一放手就会闯祸，其实父母越加管制，孩子就越没有责任感，父母该放手时就要放手，要孩子一个锻炼的机会，这样孩子才会成长。

14岁孩子不服管教的原因：

1、孩子青春期自身原因。

14岁的孩子正处于青春期，叛逆期，很容易和父母产生矛盾，喜欢和父母反着来，父母让做这孩子就偏偏做那，如果有的家长脾气比较暴躁，打了孩子孩子就更叛逆。父母管的太宽，学完习还要求写其他作业，孩子肯定会反抗。

2、父母对孩子过于严格。

青春期的孩子，*意识逐渐显现，极力的想凸显自己的存在感，因此反感家长过多的权威式的管束，所以容易导致叛逆心理严重。

3、父母不以身作则。

不让孩子在吃饭时看电视，不让孩子玩手机，自己却玩得很开心，孩子在那里写作业，家长在那里看电视剧或玩游戏，孩子就觉得心里很不平衡，家长还是要多陪着孩子一起，让孩子心里感到温暖。还有父母说话不算话等，都会让孩子觉得讨厌。

14岁孩子不服管教的表现：

1、什么事都跟父母对着干。

对于这个阶段的孩子来说，父母越是不让他们做的事，他们偏偏要去做，越是不被允许的行为，他们做起来就越带劲，对规则完全无视，更是完全不听劝说，甚至屡次试探父母的底线，企图惹怒父母。

2、以自我为中心。

叛逆期的孩子觉得自己就是全宇宙的中心，无论什么人和事都没有自己重要，他们认为所有人都应该围着他们转，非常自我，完全不考虑率他人的感受，经常会和别的孩子起冲突。

3、变成“小犟驴”。

最主要的特点就是脾气特别犟，当他们认定一件物品或者一件事的时候，无论别人怎么说怎么劝都没有用，认定了就是认定了，绝对不会改变心意，一旦没有让他们称心如意，他们就会撒泼耍赖，大喊大闹，让人十分头疼。

所以在这里小编提醒大家，特别是孩子处于青春期，父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人，有自己的主见和原则，父母的打骂会让他们更加叛逆，甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张，孩子和父母无法沟通交流，孩子会离父母越来越远，甚至是仇恨父母的现象。