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新郑新村叛逆期孩子军事化改造学校top10排名
2025-07-29 15:23:57点击:13青少年封闭管教学校

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引言

叛逆是青春期孩子的一大特点,这个时期孩子无论从身体还是心理上都出现了巨大的变化,他们的自主意识增强,寻求*的心理需求比较强烈,在很多事情上不喜欢家长强制他,他们对理解支持和情感需求也非常强烈,所以做大人的适当劝解,解释,不可采取硬的措施。

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精选十大排名

1.全人叛逆教育:引导学生树立积极的人生态度;培养学生的团队意识与协作精神;提高学生的学习兴趣和自主学习能力。

2.涵创教育

3.爱德思睿教育

4.杰龙教育

5.创德教育

6.正苗启德教育

7.励萱教育

8.博阳教育

9.愚公树人素质教育

10.护航教育

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小编推荐全人叛逆教育

全人叛逆教育教育优势

1、成人优势

艺素体技辅导中心汇聚了*认证的心理咨询老师和亲子沟通导师等多个领域的专业老师团队,运用心理辅导、行为引导等方法,通过沟通、自然、艺术、运动用富有特色的心理疗法,让孩子实现快乐蜕变,重新建立优秀人格。成立多年来,已经有许多青少年在这里获得幸福蜕变,重新回归学校,甚至成为品学兼优的好学生!

2、成才优势

艺素体技辅导中心着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,双管齐下的教育原则,注重改善家庭亲子关系,让孩子掌握良好的沟通能力,自我调整及自控能力。同时通过激发孩子的学习兴趣,树立起学习信心,培养学生积极健康的生活态度,规范学生良好的生活习惯,全面提升青少年的综合素质。培养学生的综合素质和综合能力,提高学生学习动机、学习意志力、学习能力和学习方法,让学生从“要学”到“我要学”转变。

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孩子叛逆、厌学该怎么办

孩子有厌学的情绪该怎么办?

1、多给予孩子积极正面的评价

要想改变孩子厌学的状态,先要激发孩子的学习兴趣。孩子学习功课多,又要面临各种各样的考试,还有升学的压力,往往身心疲惫,尤其是对于学习基础比较薄弱的孩子,所面对的心理压力会更大。不要总给予孩子消极负面的评价,盯着孩子的分数不放。

有的父母看到孩子考试成绩不理想就劈头盖脸指责孩子:“都快中考了,成绩怎么还这么差?”“再这样下去,你怎么考高中,考不上高中,你这辈子就没希望了。”这样的话只会让孩子对学习更没信心。多给予孩子积极正面的评价,帮孩子重拾信心。

2、转移消解压力大的问题

学生在一件事情上失败,短期内又无法改变时,可以通过其它活动来弥补不能实现的愿望,或者转移注意力,让压力在其他活动中得到释放。比如参加文体娱乐活动,使自己获得愉快的心情,压力就会逐渐消解。

3、增强孩子学习的自信心

在帮助孩子克服学习厌恶情绪后,家长也不必过于着急让孩子尽快全面提升学业成绩,你要知道罗马可不是一日建成的。想看到孩子学业成绩的质的提高,非得经历一个先慢后快的规律。因此,不妨采取先易后难的策略,易是指把各学科基础夯实,让孩子熟练掌握各学科的学习思维和学习方法,不断培养孩子学习的专注力和耐力,才能让孩子拥有更好的学习品质。在这个基础之上,再加练一些中等难度的题型,进行学习思维拓展训练,才会收到效果。而真正能实现这个目标,恐怕至少要坚持半年左右才能看到结果,希望家长们有足够的耐心。

4、父母要创设一个宽松的家庭环境

父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一块制订一份适合又有针对性的学习作息时间表,但不必完全改变家庭日常生活规律。另外,家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵,不要一天到晚千叮咛、万嘱咐,让子女感到唠叨个没完。要尽量减少或避免人情往来的应酬,吵杂的家庭环境会让孩子心绪不宁,烦躁不安,不能静心学习。

5、学着多鼓励孩子学习

对于厌学的孩子家长应该学着多鼓励孩子学习,不要总是强迫式让孩子一味地去学习,要适当地让孩子在学习上有一定的*,不要逼迫孩子去学习,这样反而对孩子提高学习兴趣上作用不大。

孩子有厌学的情绪原因有哪些?

一、过重的学习负担

学习是一个循序渐进的过程,有其自身的规律,有的家长望子成龙心切,拨苗助长,他们只重视孩子的分数,只看成绩名次而不顾孩子实际智力水平和心理特点,不考虑孩子的接受性,学习精力和爱好,家长为了使自己的孩子进名牌、重点学校,除了催着、逼着要完成老师部长的作业,又要请各门功课的家教,每天清晨眼睛一睁开就与书本打交道。

搞得孩子身心整天处于疲劳状态,在难于承受的重压下,孩子如何以学习为快乐呢?孩子的学习只要稍不如愿,就责骂痛打孩子,使之产生强烈畏惧和焦虑心理,而迁怒于学,久而久之把本来饶有兴趣的学习视为不堪忍受的苦事,造成孩子对学习的厌烦甚至恐惧心理,现在不仅学习差的同学不愿学习,就是成绩好的孩子也不太想读书。觉得学习没劲。

二、学生学习动机不足或不明确

在心理学中,动机是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程或内部动力。中学生动机不足或不明确的现象极为严重。其原因有:

1.社会不良因素的影响。“学好数理化,不如有个好爸爸”,社会不良风气也走进了学校,影响了学生的学习动机。

2.家庭因素的影响。一些学生受到家长及社会上“脑体倒挂”现象的影响,误认为知识不重要,花钱读书不合算,认为知识够用,不如早点参加工作或经商赚钱好。

3.学生本身对为什么学习不明确。学习是为了应付家长或者只是有书读就可以,而没有自己的理想和抱负。

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结语

所以在这里小编提醒大家,特别是孩子处于青春期,父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人,有自己的主见和原则,父母的打骂会让他们更加叛逆,甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张,孩子和父母无法沟通交流,孩子会离父母越来越远,甚至是仇恨父母的现象。

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