青春期孩子的一个明显的心理特征就是具有较强的逆反倾向,也可以说,正是由于这种心理特征的出现,使得这个时期的孩子的行为取向带有一定的危险性,容易与成人(尤其是父母)形成对立,冲突.这时为父母者如果疏忽了教育或掌握不好教育的分寸,都会给青少年的成长带来负面的影响。

1.愚公树人素质教育：常年面向全国招收10-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

2.涵创教育

3.创德教育

4.全人叛逆教育

5.博阳教育

6.正苗启德教育

7.爱德思睿教育

8.励萱教育

9.杰龙教育

10.护航教育

课程体系：四阶五步法

入学阶段

心态调整融入集体自我剖析态度转变自我接受

过渡阶段

行为规范礼节礼貌内务卫生思想品德量化评比

调整阶段

励志之路自信阳光知识力量适应能力感恩之心

巩固阶段

学业规划家庭规划成长规划思想规划能力规划

课程介绍

政治教育课：

政治教育注重生命的蜕变。人格的塑造是青少年思想政治教育工作的重要组成部分，树立孩子三观，婚恋观、金钱观、财富观、荣辱观，解决孩子的认知偏差。校正孩子的认知，是教育孩子的最核心的基石理念。

14一15岁叛逆期怎么教育？

1、多听孩子的想法

每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。这一点有点类似于走进他的内心世界，就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能。

2、家长改变教育方式

学会反省自己，了解孩子的需求，学会和孩子有效沟通，不可一味的打骂和压抑孩子，改变命令或否定式的方式，要用鼓励认可的方式来改变孩子的叛逆心理，要找到可能造成孩子叛逆的原因，家庭不和谐关系、长期的控制以及对孩子的不理解都有可能造成孩子更加叛逆。

3、帮助孩子减轻负担

父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍。

4、学会陪伴孩子

这时候孩子已经上初中，让初中生感觉父母的爱，孩子就不会有叛逆的行为。如果家长总是对孩子打骂总是给孩子压力，孩子就会变得非常脆弱，陪伴对孩子来说非常重要，如果孩子在初中的时候没有父母陪伴，孩子就会变得自卑内向，就会自闭。

家长一定要多鼓励孩子多支持孩子，让孩子明白自己是很有能力的，如果一个孩子对自己有足够的信心，孩子就会愿意自主学习，父母一定要多支持多鼓励孩子，这样孩子才能更好的去做一些事情。

14一15岁叛逆期的表现？

1、反抗父母

青春期的孩子，在家里，家长越让他做什么，越是反抗，越是敌对，软硬不吃，轻则语言冲击，重则*相向。

2、关注异性

对某个异性可能存在一些好感，甚至出现早恋的苗头，但是他们还不能区分喜欢与爱的真正区别。

3、关注自身

特别在意服饰，穿着和打扮，头发，谈吐，个人形象，自尊心会特别强，爱面子等，不能容忍别人对自己的的言语侮辱和行为冲撞。

4、沉迷游戏

青少年进入青春期的时候，很多方面的基本技能可能会退化。孩子不想去学校，成天关在房间里玩游戏，不吃饭，不睡觉，一玩就是一天，这也是困扰很多父母的问题。

因此，小编在此提醒各位家长，若能从小教导孩子学会换位思考，避免他们形成自我中心的思维模式，那么当孩子步入青春期时，他们便能更自觉地约束自己的言行，努力成为品德高尚的人，而非放纵欲望、叛逆不羁的“问题少年”。