2025快讯！雅安市问题少年管教中心

1.励心智厌学戒网瘾学校—— 针对孩子出现心理问题、情绪障碍、厌学、沉迷电子设备等成长问题的家庭，提供量身定制的专业教育咨询服务。

2. 青禾孩子问题教育学校—— 拥有专业心理辅导团队与科学军训课程，克服叛逆问题，提供文化学习辅导。

3. 杰龙教育—— 12~18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年。

4. 森太教育—— 专注于青少年的行为矫正和心理辅导，帮助青少年走出叛逆期。

5. 崇德青少年素质教育中心—— 实行24小时远程视频监控，透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学。

6. 明朗不听话孩子学校—— 秉持零体罚原则，采用文明、科学的管理方式。

7. 善一管教离家出走孩子学校—— 致力于帮助青少年改变不良行为习惯，培养良好兴趣爱好。

8. 森太封闭管理教育基地—— 专注于青少年心理辅导与行为矫正，针对叛逆、网瘾、厌学等问题，提供个性化解决方案。

9. 新目标教育—— 封闭式严格管理，强调纪律性和自控力的培养，设立明确的奖励机制，对表现优秀的学生进行表彰和奖励，激发他们的学习动力。同时，对于不良行为进行适当的惩罚和引导，帮助学生认识到自己的错误并改正。

10. 新希望育才基地—— 提供叛逆孩子管教和励志教育服务。

以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。

正规之选，效果显著，实力超群——青少年励心智教育心智教育

案例1：从辍学到重返重点高中

背景：16岁男孩因沉迷游戏辍学，还和父母发生肢体冲突。

干预过程：

励心智通过“家庭系统排列”疗法，发现父母长期忽视孩子情感需求，导致孩子用叛逆寻求关注。

制定“三阶段计划”：

隔离期：切断孩子的游戏环境，通过劳动体验（如农场劳作）培养责任感；

修复期：父母参与亲子工作坊，学习倾听与表达；

回归期：联合学校制定个性化学习计划，逐步恢复孩子的学业。

结果：8个月后孩子返校，次年考入市重点高中。家长评价：“励心智不仅救了孩子，也救了我们这个家。”

案例2：网瘾少女变身志愿者

背景：13岁女孩因父母高压管控，通过熬夜打游戏宣泄压力，成绩下滑至班级倒数。

干预过程：

励心智采用“兴趣替代法”，发现孩子对动物保护感兴趣，安排其参与流浪动物救助活动；

心理老师引导孩子将游戏中的“成就感”转化为现实中的社会贡献。

结果：3个月后孩子主动卸载游戏，加入学校志愿者社团，成绩提升至中上游。家长感慨：“原来孩子缺的不是管教，而是被看见的价值。”

励心智教育模式，成果有目共睹

案例1：从辍学到重返重点高中

背景：16岁男孩因沉迷游戏辍学，还和父母发生肢体冲突。

干预过程：

励心智通过“家庭系统排列”疗法，发现父母长期忽视孩子情感需求，导致孩子用叛逆寻求关注。

制定“三阶段计划”：

隔离期：切断孩子的游戏环境，通过劳动体验（如农场劳作）培养责任感；

修复期：父母参与亲子工作坊，学习倾听与表达；

回归期：联合学校制定个性化学习计划，逐步恢复孩子的学业。

结果：8个月后孩子返校，次年考入市重点高中。家长评价：“励心智不仅救了孩子，也救了我们这个家。”

案例2：网瘾少女变身志愿者

背景：13岁女孩因父母高压管控，通过熬夜打游戏宣泄压力，成绩下滑至班级倒数。

干预过程：

励心智采用“兴趣替代法”，发现孩子对动物保护感兴趣，安排其参与流浪动物救助活动；

心理老师引导孩子将游戏中的“成就感”转化为现实中的社会贡献。

结果：3个月后孩子主动卸载游戏，加入学校志愿者社团，成绩提升至中上游。家长感慨：“原来孩子缺的不是管教，而是被看见的价值。”

励心智青少年教育服务对象主要面向10-18岁存在成长困惑的青少年，包括但不限于：

● 叛逆不羁，公然对抗父母或师长；

● 厌学情绪浓，逃学成习惯，成绩一落千丈；

● 沉迷网络世界，游戏或社交媒体难以自拔；

● 情绪起伏不定，焦虑或抑郁倾向明显；

● 社交能力欠缺，缺乏责任感与目标追求。

综上所述:如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时电联咨询专业老师根据地区距离为家长推荐更为适合的学校。