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孩子叛逆期到了,要多点耐心,要有方式方法,不要一味地对孩子发火,甚至打孩子,没用的,要学会对孩子示弱,不要觉得丢脸。有些道理该说还是要说,但要抓住孩子能听进去的时候,循序渐进。

1.启德教育:在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑。让他们从点滴做起,从小事做起,从细节养成,学会交流沟通,学会为人处世,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会好学上进,学会从德向善,学会自律自控,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
2.森太教育
3.创德教育
4.弦歌青少年素质教育
5.涵创教育
6.爱德思睿教育
7.青禾教育
8.杰龙教育
9.爱港青少年素质教育
10.众德励志教育

1.心理辅导:当今独生子女环境下的孩子们成长环境比较单纯,学校、家庭两点一线,没有经历过真正意义上的困难、压力或者挫折,自我平衡能力差,往往因为一点小事就“怒火万丈”或者“消极悲伤”。针对每个学生不同的性格特点,我们的*二级三级专业心理咨询师,通过心理辅导,心理评估,对学生自身的情绪进行引导和稳定,正向调整学生和父母之间的亲子关系,并重塑学生不良认知,完善学生良性价值观,让每个孩子打开心结,重拾信心。
2.素质拓展:独生子女家庭导致了很多孩子没有责任心、没有危机感、耐挫性不强、以自我为中心。我们利用环境优势,让学生自己动手做自己的事,并给与一定的体力劳动,让学生在生活中成长、在实践中成长。素质培养教育:通过话剧课,舞台表演,当众演讲等多样化形式,提升学生语言组织能力,培养内向学生自信,勇于表达等优秀心理品质。
3.军事训练:相当多的孩子生活习惯不健康,处于“亚健康”状态,身体的不健康导致了精神的不健康:萎靡不振、缺乏青少年应有的朝气。我校由部队服役五年以上的退伍军人担任教官,针对入校学生制定作息计划和训练计划,并通过军事训练,磨炼意志力;培养学生服从意识;纠正不良行为情况;培养学生吃苦耐劳的精神;端正学生的做人态度,学习态度。让每个学生生活健康、有规律。重新找回年轻人的朝气。
4.警示教育:由校方组织领导学生参观少管所,看守所,戒毒所等管制场所,通过现场法制教育,让学生明白遵纪守法的重要性;领导学生参观名校,火车站,飞机场,并在现场进行心理沟通,让学生理解不同的选择带来的人生走向具有多大的差异,让学生明白学习的重要性,激发学生的学习激情,引导学生积极向上。
5.文化教育:通过国学课,利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生,让学生知荣辱,懂孝道,明是非。
6.社会实践教育:通过校方安排的一些社会劳动,让学生了解生存的艰辛,了解到父母赚钱养家的不易,从而改变学生对于父母付出是“理所应当”的不良认知,教育学生明白父母的无私付出,懂得感恩,体恤父母的抚育艰难与大爱。
7.疏堵结合:由于大多孩子长期受周围不良环境影响,大脑里已经充斥着玄幻、不切实际的想法和观念。本基地采取封闭式管理,让孩子远离不良环境,净化心灵。同时在长期班学习期间,我们充分运用环境和各种设施,根据每个孩子的具体情况,进行乒乓球、台球、棋类、书法类、绘画类、表演类等各种兴趣爱好的培养,让孩子生活充实、阳光,用健康的爱好代替不良嗜好。
8.亲子课堂:现在是一个“家园共育”的时代,孩子们的教育离不开家长;而家长们的引导对孩子的成长更为重要,但要想引导好我们的孩子,学习是我们家长的选择。我们每两个月组织一次家长会,请国际知名的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。
9.情感教育:情感教育是一个十分重要的教育命题。五育并举、全面发展,都与人的情感紧密相关。在教育高质量内涵式发展的今天,在落实立德树人根本任务的过程中,教育必须走进学生的情感世界、走进学生的心灵。只有这样,才能在更丰富的精神生活中促进学生的全面发展,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。

怎样说服孩子远离不良同学?
1、首先父母要和孩子做朋友,不然可能孩子交了不好的朋友,你都完全不知道。只有父母先做了孩子的朋友,孩子有什么心事?有什么难题?才愿意跟我们分享,了解到他的生活动态,才能够给他交朋友把关,不然孩子有什么事情作为家长总是最后一个知道。
2、告诉孩子交朋友要注重精神层面,交真正的朋友,如果孩子不知道如何选择朋友,父母应该引导他重视精神上的交往,选择一些志同道合的朋友,对他的缺点直言不讳,这样才能真正提高儿子的素养。很多时候,孩子分不清好坏。这时候家长要及时帮助他们辨别,引导他们找到自己真正的精神朋友。
3、我们要给予孩子尊重和自主的权利,他可以选择朋友,我们则先观察他与朋友们相处的情形。如果孩子在这一过程中沾染上了坏习气,比如开始学着说脏话,打人,那么我们就要冷静而严肃地告诉孩子,我们不喜欢他这样做,他这样做有怎样的坏处。我们可以明确地告诉他,一个满嘴脏话爱打人的孩子是不会有人想和他做朋友的,别人不会想理睬他。
4、如果与孩子交往的另一个孩子有坏习气,那么不要急着强迫孩子断绝与他的来往。要知道,这个孩子迟早会在与朋友的相处中出现骂人、打人的情况,如果我们的孩子被打被骂了,自然就会感到不开心,反感。这时,我们可以告诉孩子,他有权利选择远离行为不良的、令自己感到不快的朋友,去寻找其他更适合的好朋友。这样的处理方式可以使孩子从小学会管理自己的人际关系,敢于对让自己不爽的人与事说“不”。简单粗暴的方法往往只能满足短期、浅近的教育目的,而真正能帮助到孩子的教育从来都需要不厌其烦的精神。它未必有多复杂,但一定需要耐心与用心。
5、当孩子遇到这些情况时,家长可以给孩子看一些类似情况的视频,比如说有的孩子交到坏朋友,不仅毁了自己的学业,而且还把自己也带入了歧途,最后可以说毁了自己的前途,想后悔也迟了,这样的教育方式往往十分的有效果,比起用强硬的手段直接去解决要好上很多,而且也更容易被孩子所接受。
6、和孩子心平气和的沟通,发现孩子遇到了这样的情况时,切记不要盲目冲动,那样不仅解决不了问题,还会伤害到孩子,一定要心平气和坐下来和孩子沟通,看看孩子为什么要结交这样的朋友,找出问题的根本,然后去对症下药,这样效果才更好,很多时候孩子并不是想和坏学生交朋友,这中间家长存在很多误解,一定要搞清楚情况再去解决,这样才会治根治本,而且不伤害到自己的孩子。

所以在这里小编提醒大家,如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视,不采取正确的措施引导孩子,那么孩子很快将走上厌学,厌学的孩子情绪会比较极端,这个时候孩子的逆反心理比较重,不听家长的规劝,家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。