感恩教育课上，播放着父母辛劳的纪录片，周明却戴上了耳机。音乐声盖过了视频里的抽泣，他看着窗外掠过的飞鸟，忽然想起父亲送他来时，鬓角新增的白发。

辽阳市针对叛逆孩子开办的特训学校十大机构参与

1、利合俭德教育：

让学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格能帮助青少年更好的成长。

2、知恩教育：

增强自信心：通过各种活动和课程，激发孩子的潜能，帮助他们找到自身优势，增强自信心。

3、渝津教育：

教师团队经过特殊培训，更擅长与叛逆学生沟通，能够理解他们的行为动机并给予正确引导。

4、春晖学校：

角色互换法庭：学生轮流担任原告/被告/法官

5、猎鹰教育：

重视培养孩子的沟通能力和团队协作精神，使他们能够更好地与他人相处，融入集体。

6、杰龙教育：

是通过特色的教育教学，同于其它军训的、强制学习的训练营，我们更不是老师天天讲课的文化集训机构，我们是一家专业的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质，它还是一个学校多年来成功的教育模式玘家长的密切配合以及社会各界的支持下，已经成功帮助5000多名叛逆青少年逐步回归家庭、回归学校。

7、正苗启德教育学校：

青少年行为习惯矫正教育，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学。

8、文武学校：

是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

9、新目标：

根据学生行为严重程度分班，避免交叉影响，如轻度叛逆与严重成瘾群体隔离。

10、碧海教育：

是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成为主，以军事化管理为辅助手段，开设有一对一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆

特色分享：管理模式：封闭式管理,军事化管理，小班制教学与大课形式结合；教育特色：理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合课程设置

以上排名不分先后，仅供参考。

孩子去了奶奶家不愿意回来

现在有许多孩子去奶奶家住几天就不愿意回自己的家了。其实没什么奇怪的。孩子和奶奶有血脉之亲，谁也割舍不开。奶奶对孙辈的疼爱就像爱自己的儿女，不掺一点水份。隔辈亲打断骨头连着筋。

而且奶奶带了自己的孩子又带孙子孙女很有带孩子的经验，会带会哄孩子就离不开奶奶了，作为父母不要强行把孩子接回家。而是要和孩子一同住在奶奶家，多和孩子交流，多陪伴孩子，那么孩子就会与你增进感情。那么不用你说，就会自然而然的跟上你回家了。所以我们在教育孩子的时候，一定要选择正确的方式方法，才能够起到事半功倍的效果。

为什么孩子去了奶奶家不愿意回来，我觉得有以下几点：

1、孩子是奶奶从小带大的，祖孙俩感情很深，聊的话题也比较多。

2、奶奶比爸爸妈妈有耐心，能陪孩子玩耍。

3、奶奶做出来的饭菜好吃。

4、奶奶基本不逼迫孩子学习，孩子感到放松。

教育资讯

叛逆学校采用封闭式管理，为孩子们创造了一个相对安全的学习生活环境。在这里，孩子们远离外界的干扰，能够更加专注地进行自我反思和成长。

呼吁立法明确“教育矫正机构”标准，如强制要求师生比1:8、心理师持证率100%。