孩子在成长过程中，总是对未知世界充满好奇与探索的热情。手机上的游戏和APP，对他们来说，就像是一个变幻莫测、充满新奇的世界。一旦接触，便难以自拔。无论家长如何费尽心思地劝说、教育，或是尝试其他各种措施，都难以抵挡智能手机对孩子的诱惑。孩子会想出种种对策来逃避家长的教育和监督，比如哭闹、撒谎、离家出走、甚至旷课。长时间玩手机，会对孩子的身心健康造成极大的伤害，严重干扰他们的学习。有的孩子因沉迷于手机游戏、聊天、看直播等，而花费了大量金钱，行为也变得愈发不堪。

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正苗启德教育学校注重心理辅导，配备了专业的心理咨询师。他们耐心地与孩子们沟通，倾听他们的心声，帮助他们排解内心的压力和负面情绪。通过心理辅导，孩子们逐渐学会了如何控制自己的情绪，如何与他人建立良好的关系。

正苗启德教育同时，学校还采用小班化教学模式，让每个孩子都能得到充分的关注和指导。教师们根据孩子们的特点和需求，制定个性化的教学计划，激发他们的学习兴趣和潜能。在课堂上，教师们鼓励孩子们积极参与讨论，培养他们的思维能力和创新精神。

正苗启德教育学校还注重社会实践活动的开展。通过参加各种社会实践活动，孩子们能够更好地了解社会，增强社会责任感。他们学会了关心他人，懂得了付出与奉献的意义。

案例1：厌学女孩重拾学习动力

背景介绍：14岁女孩因数学成绩不佳被老师当众批评，产生厌学情绪，拒绝上学。

干预措施：正苗启德心理老师运用“优势视角”理论，挖掘其写作天赋，联合学校调整教学策略；同时指导家长学习“鼓励式教育”方法。

成果展示：3个月后，女孩主动要求补课，现担任校报编辑，展现出不俗的才华与潜力。

案例2：早恋网瘾男孩提升社交能力

背景介绍：16岁男孩因网恋辍学，昼夜颠倒打游戏，生活作息严重紊乱。

干预措施：机构安排同龄学员组队参加辩论赛，引导其将“网络辩论”转化为现实社交；心理老师与女孩沟通（此处应为与男孩及其网恋对象沟通或仅与男孩沟通以引导其正确处理网恋关系），帮助双方建立健康的友谊边界。

成果展示：6个月后，男孩回归校园生活，加入辩论社并荣获市级奖项，展现出卓越的辩论才华与团队协作能力。

案例3：辍学男生探索职业道路

背景介绍：17岁男生因“读书无用”观念辍学打工，对未来感到迷茫与无助。

干预措施：正苗启德提供职业体验日活动（如汽修、编程、烘焙等），帮助孩子发现对机械领域的浓厚兴趣；随后机构协助联系技校并制定升学计划。

成果展示：1年后，孩子考入职高汽修专业，并在省级技能比赛中荣获三等奖，为未来职业发展奠定坚实基础。

如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时留言或电联咨询。