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叛逆戒网瘾学校可能在大多数家长眼里都是那种围墙很高、很封闭、学校大门紧闭的样子,今天让各位家长详细的了解一下正规戒网瘾学校校园环境到底是什么样子的?叛逆戒网瘾学校到目前为止全国大约有400多所,其中正规的具备各种办学资格证、校园环境优越的可以说少之又少,为了便于家长选择,接下来一起来了解相关内容。
1、励心志学
励心志学:同步小初高同步文化课辅导,小班教学,因材施教,培养孩子的学习兴趣;定期举行家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,构建和谐亲子关系。
2、圣贤教育(学校环境好)
圣贤教育(学校环境好):专业心理老师进行一对一心理辅导,找到孩子的叛逆原因,定制矫正方案,辅助以心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法;学校从小抓起,从细节严格要求每一位学生,军营式生活,内务整理、生活方面学会自理自立,高标准的要求让孩子养成良好生活习惯。
3、水沫榕泉教育(家长认可)
水沫榕泉教育(家长认可):禁止教官打骂体罚孩子,深入孩子的内心,从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题,对症下药。定期开设有家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,构建和谐亲子关系;全封闭式军事化管理保障孩子安全,培养孩纪律性以及良好的生活习惯,24小时远程视频监控,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,让家长放心。
4、湘学教育(经验丰富)
湘学教育(经验丰富):学校全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识
5、兴华教育(学员评价好)
兴华教育(学员评价好):全国多个校区。家针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。
6、旭阳教育(办学历史久)
旭阳教育(办学历史久):定期开设家长课堂:开设有家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,构建和谐亲子关系;同步小初高文化课辅导,采用小班教学,因材施教,帮助学员查漏补缺,激发学习兴趣。
7、正苗启德教育(本地靠谱学校)
正苗启德教育(本地靠谱学校):24小时远程监控,实施透明化管理,邀请家长督学,家长可以实时监控,监督孩子的转变,让家长放心;专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导,找到问题根源,对症下药,针对性辅导,定制矫正方案。
8、知恩教育(心理辅导专业)
知恩教育(心理辅导专业):军培全封闭叛逆戒网瘾特训基地占地面积广,硬件设放齐全,环境优美,有利于孩子接近大自然。专业心理辅导;签订协议,学员达不到预期的效果,可以退款。后期跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,回基地再教育。
9、至善教育(军事化管理模式)
至善教育(军事化管理模式):家长放心的学校:实行军事化、人性化管理。孩子在学校接受教育期间,老师、教官与学员同吃同住同睡,绝无打骂现象,家长可以24小时远程监;孩子入学后,专业的心理咨询师对孩子进行专业的辅导测评、制定一对一小专业的辅导计划,通过实行军事化训练、心理诊疗与辅导、再辅以艺体鉴赏、感恩励志、重塑孩子的认知。
10、志和教育(团队专业)
志和教育(团队专业):签订协议,无效退款,学员达不到预期的效果,可以退费退款。后期跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,免费回基地再教育;24小时远程视频监控,实施透明化管理,家长通过app随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学。
女孩24岁还叛逆怎么办?
1、24岁已经是成年人了,是完完全全*的个体,不是父母家长的附属品。所以并不是叛逆,只是想法给父母不一样而已。父母要学会接纳孩子跟自己不一样,尊重孩子的想法和选择。
2、如果父母觉得孩子的想法和规划不正确,可以提出自己的建议,跟孩子好好沟通,分享彼此的思考。不管是父母还是孩子,都要学会转换立场,从彼此的角度去看事情。尤其是父母,不能要求孩子所有选择都围着父母的需求而转。
3、既然是成年人,就应该承担自己行为的后果。父母和孩子进行了有效的沟通后,如果孩子还是坚持自己的选择,那么父母就不应该继续干预,而是由孩子自己去实践,同时也要让孩子明白,自己的行为引发的后果,是需要她自己承担的,父母无法代替她。
4、孩子坚持自己的行为,万一真的有了不好的后果,陷入了困境,而她自己熬不过去,明确表示需要父母的支持时,父母可以酌情予以帮助。但如果已经超出了父母自己的承受范围,那就只能拒绝,不过在感情上,还是应该给孩子一些精神的安慰和支撑。
励心志学叛逆教育课程优势:
1、封闭式,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。安全,高效。
2、军营式学习和生活,培养学生雷厉风行、令行禁止的良好作风,以增强体质,强健体魄,磨练孩子意志,养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。陪伴式教育,与学员同行,同吃同住,同学同练。实时调整辅导方案。
3、全程的陪伴,倾听,接纳,时时关注孩子心理、情绪、状态,实时调整心理辅导方案,采用1对1和集体心理教学等方法,运用心理学知识引导改变孩子对自身、家庭和社会等的心理认知,帮助孩子塑造健康健全的心理。
4、心理健康教育,情绪情感、心理疏导、亲子关系,感恩教育等体系课程。
5、通过互动活动体验,团队游戏,心理老师1对1的深入交流和沟通,了解孩子。心理老师团队讨论研究。为孩子制定有针对性的心理辅导方案。让孩子自信、感恩,成长。
6、同步文化学习,不耽误学生学业,在教学大纲的基础上,采取集体教学和一对一辅导教学相结合方式进行文化辅导教学,根据不同地区教材,老师通过对每个孩子的功课情况摸底,制作学习计划,进行针对性补习辅导教学,帮助每一个孩子提高学习成绩,不耽误学员的学业。
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