叛逆期，是孩子成长过程中正常的心理现象，这个阶段的孩子心理特征主要表现在冲动、易怒，在对待事物上开始逐渐萌生自己的想法，渴望展现自己却又难以控制情绪，对周围的一切充满质疑和抵触的情绪。在教育孩子的过程当中，一些家长往往会被孩子的顽皮而弄得焦头烂额。接下来为大家介绍一些青少年叛逆素质教育学校。

1.学校配备专业的心理咨询师，通过一对一或小组辅导的方式，帮助叛逆青少年解决心理问题，如情绪困扰、自我认知障碍等。

2.学校环境优美，教学设施齐全，拥有宽阔的训练操场、多媒体教室、心理咨询室等，学生宿舍宽敞明亮，内务整洁有序。

3.模式新颖，理念先进。学校运用国内外新颖的办学模式，先进的办学理念，并有效使用心理干预和心理辅导手段，突破行业单纯军事化训练方式。

4.组织学生参加社会实践、志愿服务等活动，培养他们的社会责任感与公益意识。通过实践活动让学生亲身体验社会的复杂性与多样性，增强他们的社会适应能力。

5.秉承“以人为本，以德育为核心，以法治为保障，以系统为方法”的办学理念，坚持“管教、教育、康复”相结合的教育模式，致力于帮助叛逆少年转变叛逆心理，矫正不良习惯。

女孩叛逆期怎么管教最合适

站在孩子的角度看问题。适当满足女孩的愿望，女孩的*愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的，家长不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，还要看到她*的、成长的一面，适当地满足她们*的愿望，会提高女孩的自主能力和自信心，帮助小孩快速地成长。

多倾听，少说教，帮助女孩尽快*。尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和孩子进行平等沟通，更有利于了解她的心声，*的愿望代表着女孩*意识的增强，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的*意识，以便于给予女孩更有效的指导。

放下架子，做女孩成长的“军师”。女孩叛逆期对于父母的权威难免会多一份抵抗之心，当女孩在争取自己的*愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心，退一步做她们的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的*愿望，她会对你感激不尽。

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