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植树节那天,肖阳把树苗往土里一插就完事。教官让他重新栽种,他梗着脖子不肯动,直到看见其他同学认真培土的样子,忽然觉得自己像株无人照管的野草。
1、启善(猎鹰军拓):
同伴互助促进正向群体影响
2、爱德思睿:
培养*生活自理能力
3、明阳素质教育:
学校配备经验丰富的教师,针对厌学问题制定个性化学习计划。
4、励萱教育:
规范的学习时间安排,让青少年养成良好的学习习惯,提高学习的主动性和自觉性。
5、智善明德教育:
戒除网瘾的专业干预方案
6、苍溪雷战特训教育:
严格的卫生管理制度,促使青少年养成良好的卫生习惯,保持个人和环境的整洁。
7、启德教育:
专业的心理咨询师长期驻校,随时解决心理问题。
8、志德教育:
强化纪律性,培养良好行为习惯。
9、恩施启智素质教育:
系统化课程重塑正确价值观
10、正德教育:
在军事化管理下,青少年学会服从命令,增强纪律意识,改掉做事随意、缺乏规矩的毛病。
以上排名不分先后,仅供参考。
孩子情商高的表现有哪些
懂得聆听他人:高情商的人善于聆听,他们往往多听多看,而不是自己滔滔悬河。聆听是尊重他人的表现,聆听是高质量沟通的前提,聆听是人与人之间最好的一种沟通,是社交不可忽略的重点。
积极正能量:情商高的孩子,很少会讲消极的话,往往都是积极向上,能给别人带来正能量的。不批评不指责不抱怨,不把自己的不良情绪传递给无关的人。这样的孩子也不会随随便便对亲人发脾气。
宽于待人:情商高的孩子心胸都会很宽广,不会为了某些小事情而抓着不放。这样的孩子,往往能走得更远,更成功,获得他人的信赖。
懂得赞美他人:不吝啬赞美别人的孩子,往往能获得他人更多的赞美。当然不是一味地讨好他人,而是客观赞美。这样的孩子善于看到别人的优点,而不是缺点。
自信热情、活泼大方:活泼热情的孩子,往往更能吸引他人的目光。培养孩子的高情商,必须让孩子有足够多的爱好,涉猎广泛,才能让孩子更为自信、大方。
激发创新思维:学校鼓励孩子们勇于尝试和创新,通过*思考和合作学习激发创新思维和解决问题的能力;
每个厌学孩子都是未被点燃的火种,需家庭、学校、社会共同传递温暖,如李锋教育“三温暖计划”(温暖课堂、温暖宿舍、温暖食堂)。