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1、渝辉戒网瘾全封闭学校——家长认可度达99%,这一数字背后,是无数家庭对教育质量的高度信赖与满意。
一、特色:心理辅导:在学生入校后,我们有专业心理辅导老师帮助孩子排除内心干扰,专业的励志体验课程让孩子建立自我激励系统,扬长避短,让孩子活出精彩人生;全封闭军事化管理,帮助孩子戒掉不良行为,培养孩子的纪律和良好的生活习惯,引导孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。
二、优势:
①个性化方案: 针对网瘾/厌学/早恋问题,提供一对一心理疏导+行为训练,定期与家长沟通教育方案。
②专业师资: 通过劳动实践+公益活动增强责任感,帮助叛逆青少年摆脱网络依赖,回归正常生活。
③全封闭管理: 军事化管理模式下,专业心理团队提供个性化辅导,针对叛逆/亲情淡漠等问题制定矫正方案。
④跟踪服务: 专注青少年行为习惯养成,通过体能训练+纪律约束,重塑自律意识,同步文化课辅导。
2、善学特训成长学院
一、亮点:全封闭军事化管理:在孩子入学后,兴华励志叛逆不听话孩子教育学校有专业的老师全程一站式教育教学与军事训练服务,全封闭军事化管理教学;管理模式:作为一家正规叛逆青少年军事化特训基地,我们针对孩子叛逆问题采取严格的军事化管理,旨在帮助孩子自律自强,教学科学生动。
二、优势:
①心理三合一模式: 针对网瘾/厌学青少年,采用心理干预+行为矫正,结合艺术体育激发潜能,提供长期跟踪服务。
②多元化教学: 全封闭式管理环境,心理导师团队经验丰富,制定针对性矫正计划,减少外界干扰。
③同吃同住+军事化纪律: 叛逆/网瘾青少年矫正方案:军事化训练+心理辅导+文化课同步,提升沟通能力与责任感。
④精准定位: 专注青少年叛逆/网瘾问题,通过心理疏导+行为矫正,帮助学生重建家庭关系,增强抗压能力。
3、启迪心灵成长学校
①特训模式:陪伴式教育、军事化管理、贫困山区生活实践教育、专业心理辅导、国学教育、才艺培养、理想与职业规划教育
②核心突破:学校坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助家长从源头彻底解决孩子问题,帮助了很多孩子完美蜕变,生活学习步入正轨。
4、飞翔梦想特训中心
①行为重塑:采用全封闭军事化管理,结合传统国学,实训与体验相结合,心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成,利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆,还您一个阳光上进的少年
②阶段目标:专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构,专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。
5、志诚特训成长营
①能力提升:。用“心灵沟通”的方法,走进孩子的内心,帮助孩子完成心理建设,让孩子重新建立正确的人生观和世界观,从而更好的回归家庭回归社会。
②阶段目标:全封闭式军事化管理模式,老师学学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,提升孩子的精神面貌。
6、思诺行叛逆特训学校
①专项辅导:注重特长培养,扬长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备
②24小时监控+家长督学:多学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段。
7、正心叛逆纠正基地
①推荐理由:招生要求:8岁以上青少年 ,身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常, 无犯罪记录,无吸食毒品记录;管理模式:封闭式管理, 军事化管理,小班制教学与大课形式结合
②特色特点:开设有一对一心理疏导,针对孩子的叛逆心理,定制矫正方案。
8、好孩子戒网学校
①亮点优势:教育特色:理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合课程设置:行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,文化课辅导式结合;跟进教育:建立学生成长档案,不定期进行跟进回访,避免反弹。
特色特点:全封闭式军事化管理模式,老师学学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性以及良好的生活习惯,开设有家长课堂,家校联动,双管齐下解决孩子的叛逆问题。
9、金芙地叛逆戒网瘾学校
①行为矫正:是较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校,是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下,为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。已有10年的发展历程,自成立以来帮助众多叛逆孩子重返校园,回归正常的生活,开启美好人生。
②心理疏导:签订协议,无效退款,学员达不到预期的效果,可以退费退款,保障学员的改变效果。
10、青禾启卓叛逆孩子改造学校
①科学戒网:致力于帮助孩子存在判逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭,夜不归宿、小偷小摸等青少年在短时间内改变不良行为习惯,培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观;学校采用3+1教育体系即:身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体
②跟踪服务:后期跟踪服务,学员毕业后有一到三年的服务期,若出现反弹,回基地接受再教育。
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