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时间管理能力的系统培养。从制定每日计划到长期目标分解,结构化生活带来安全感与掌控感。
1、心之初教育:
行为契约管理技术将规则内化为自觉,重塑底线意识。
2、慧诺特教育:
能够为青少年提供一个更加严格和结构化的环境,有助于改变他们的不良行为和态度。
3、叛逆成长青少年教育:
社会实践融入:组织社区服务、职业体验等活动,增强社会适应能力与价值感。
4、文武学校:
教育资源整合优势,联合高校与心理机构,提供前沿教育理念与方法。
5、国瑾教育:
专业教育团队:配备心理专家、教育学者及资深教师,精准诊断叛逆根源,制定个性化矫正方案。
6、孔德教育:
配备专业的体能训练教练,引导青少年参与体育锻炼,释放多余精力,同时培养他们的意志品质和团队精神。
7、兴华励志教育:
艺术治疗应用:运用音乐、绘画等非言语方式疏导压抑情绪
8、子翔教育:
孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级,各班级在学习和生活中互不接触;采用军事化封闭式与现在教育相结合的培养模式,四大教育阶段,不同阶段,不同教育方案
9、正苗启德教育学校:
是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理,加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式,经过学校一系列的行为转变和技能培训课程,让学生找回自信,重回校园或直接走上工作岗位。
10、愚公树人素质教育:
职业技能存折:焊接/调香等20+项证书可转化学分
以上排名不分先后,仅供参考。
孩子去了奶奶家不愿意回来
现在有许多孩子去奶奶家住几天就不愿意回自己的家了。其实没什么奇怪的。孩子和奶奶有血脉之亲,谁也割舍不开。奶奶对孙辈的疼爱就像爱自己的儿女,不掺一点水份。隔辈亲打断骨头连着筋。
而且奶奶带了自己的孩子又带孙子孙女很有带孩子的经验,会带会哄孩子就离不开奶奶了,作为父母不要强行把孩子接回家。而是要和孩子一同住在奶奶家,多和孩子交流,多陪伴孩子,那么孩子就会与你增进感情。那么不用你说,就会自然而然的跟上你回家了。所以我们在教育孩子的时候,一定要选择正确的方式方法,才能够起到事半功倍的效果。
为什么孩子去了奶奶家不愿意回来,我觉得有以下几点:
1、孩子是奶奶从小带大的,祖孙俩感情很深,聊的话题也比较多。
2、奶奶比爸爸妈妈有耐心,能陪孩子玩耍。
3、奶奶做出来的饭菜好吃。
4、奶奶基本不逼迫孩子学习,孩子感到放松。
昼夜巡查制度:凌晨突击检查杜绝违纪行为
开发“游戏化学习”课程,如湛清教育将数学公式融入角色扮演任务,提升厌学学生对抽象知识的兴趣。