高中三年知识的内容，但是高一高二有很多知识落下，而高考黄金法则之一“8020法则”就是高考题80%是基础知识，20%是略难的综合题。基地的这一部分如果基础做得好，可以去好的大学。所以高三学生一定要把这两年的基础知识补上，避免这些知识成为高考的失分点，这是一场持久战。

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学大教育针对不同阶段和群体，提供1对1和1对3辅导，针对特殊时期、特殊学员还有全日制课程。自成立以来，学大教育秉持着以教学品质为优先，结合科学训练方法，提供规划及资讯服务的品牌理念，致力于为学生提供最优质的个性化服务，帮助他们在成才路上取得更大的成功。

“有教无类,因材施教”，学大教育全体老师是一群始终保持活力和专业的老师，有专业素养，对于深圳的学情、考情、校情熟悉，学科知识扎实，熟悉中高考政策和志愿填报知识，并适应变化不断提升，用心对待每一个学生，擅长与不爱学习、有独特个性的孩子相处，能引导孩子爱上学习，学大教育老师相信每一个学生都是一颗种子，都有自己的花期，只要用爱心、耐心和科学的方法浇灌，之后都会开出绚丽的花。

学大教育教学优势

教育特色个性化6步走

第1步：全方位个性化测评。

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高一成绩一直下滑怎么办

1、认识初高中的不同。很多学生进入高中后，都有着相同的问题，即听不懂老师讲的知识点。其实，这也是可以理解的，因为初高中是不同的。初中的知识点简单，好理解。高中的知识点多了很多，而且难了很多。很多知识点比较抽象，不易理解。而且老师的上课节奏很快，一节课要讲很多的知识点。在快节奏的学习生活中，难免跟不上老师的节奏。

2、做好预习，争取当堂清。课堂上跟不上老师的节奏，这是有原因可以追溯的。老师上课节奏快，讲的知识点又难。如果课前没有预习，很容易跟不上老师的上课节奏。为了避免这种情况出现。高一学生要做好课前预习，提前了解新课当中的重难点。对于不懂得内容，可以通过查资料的方式解决部分疑难点。

3、让学习的知识点体系化、系统化。进入高中后，老师会强调：要系统学习教材上的知识点。这句话很多学生听过，但真正能做到的学生并不多。高中教材上的知识点是零散的，经过我们系统梳理，散乱的知识点会连点成线，连线成网。很多学生课堂上能听懂，但是一遇到一些复杂题目就不会做，这就是因为知识不系统导致的。

4、合理安排时间，学会舍弃，不是所有科目都可以答完的。虽然高中的考试已经经历了几次，但是还是有些同学在答题策略上采用初中的模式，即凡是考试就一定要做完、写满。以为只有这样才能保证得高分，更是为了求得所谓内心的踏实。

那么，在今后的考试中，如果你觉得某一科的题目比较难，就应该及时调整心态，适当的放弃过难的题目，而把主要精力放在能做对的基础题目和中等题目，这样下来，得分会尽可能的高，而不至于是简单题做错了，答题耗时太多却依然做不出来。

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