被爱是人的本能需要。每个人都会有情感需求，尤其处于青春期的孩子，存在相互吸引是必然的。当然，家长担心孩子爱的不理智不成熟也是情理之中。在爱的荒原上的孩子最容易步入早恋的歧途。家长不能乱了寸，而要以平常、坦然之心对待孩子的早恋，多关心孩子。

1.杰龙教育：主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。

2.护航教育

3.新愿望

4.启德教育

5.春华教育

6.怡爱教育

7.新叶教育

8.博智教育

9.爱德思睿教育

10.森太教育

多元化教学方式

一、基础课程：心理疏导、励志教育、国学、拓展训练

二、矫正训练：体验式教育，行为矫正与自我管理

三、深度辅导：个体与团体咨询，解决网瘾、叛逆

四、家长课堂：家庭教育指导，优化教养环境

1、先了解孩子不愿去的原因

要和孩子交心式地交谈，再和孩子的老师沟通情况，和孩子朋友还有同学了解一下，孩子不愿去的具体原因，然后一一解决。如果孩子有心里障碍，找专业的心理医者，引导孩子走出困境。如果是和老师有敌意，就和孩了心平气和地讲道理，说清楚，老师的出发角度是为了学生好。如果是和同学有矛盾，就联系同学，互相谅解握手言和，成为好朋友。

切记，多找一些方法，千万不要强制孩子。在这问题上，打骂能起到的效果微乎其微，科学的引导，才是最好的方法。

2、平稳厌学情绪

厌学的想法一旦形成就会出现不同程度的抗拒情绪，孩子会抗拒抵制任何一个劝自己上学的声音，如果非要说一些大道理，或者试图用亲情打动孩子，反而会适得其反，家长们需要做好长期“斗争”的思想准备。

第一步是要平稳自己的情绪，尽量不要将焦虑的情绪传给孩子；第二步是缓解孩子的厌学情绪，既然不想上学，那么我们就先不提上学的事情，大不了给孩子当几天假，趁此机会带孩子出去走走，适当参与一些户外活动，尽量不要让孩子一个人呆着，避免孩子出现厌学以外的不良情绪。

因此，小编在此提醒各位家长，若能从小教导孩子学会换位思考，避免他们形成自我中心的思维模式，那么当孩子步入青春期时，他们便能更自觉地约束自己的言行，努力成为品德高尚的人，而非放纵欲望、叛逆不羁的“问题少年”。